Bicocca Open Archive

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PERSICO, GRETA
 Distribuzione geografica
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Continente #
AS - Asia 4.043
EU - Europa 3.010
NA - Nord America 1.186
SA - Sud America 479
OC - Oceania 92
AF - Africa 73
Totale 8.883
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Nazione #
IT - Italia 1.868
VN - Vietnam 1.430
US - Stati Uniti d'America 1.089
SG - Singapore 901
CN - Cina 628
HK - Hong Kong 435
BR - Brasile 364
RU - Federazione Russa 305
FR - Francia 191
PH - Filippine 138
KR - Corea 117
GB - Regno Unito 107
NL - Olanda 101
DE - Germania 94
TR - Turchia 94
IE - Irlanda 93
ID - Indonesia 82
AU - Australia 80
CA - Canada 57
ES - Italia 51
MY - Malesia 50
AR - Argentina 44
IN - India 42
ZA - Sudafrica 41
FI - Finlandia 40
SE - Svezia 32
MX - Messico 29
IQ - Iraq 22
TW - Taiwan 20
CH - Svizzera 19
EC - Ecuador 19
BE - Belgio 18
BD - Bangladesh 17
JP - Giappone 17
UA - Ucraina 17
CL - Cile 14
AT - Austria 13
CO - Colombia 12
KE - Kenya 12
NZ - Nuova Zelanda 12
PL - Polonia 12
PE - Perù 11
IL - Israele 9
CZ - Repubblica Ceca 8
DK - Danimarca 7
NO - Norvegia 7
DO - Repubblica Dominicana 6
PK - Pakistan 6
VE - Venezuela 6
EG - Egitto 4
GR - Grecia 4
HR - Croazia 4
KH - Cambogia 4
MA - Marocco 4
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 4
UY - Uruguay 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AZ - Azerbaigian 3
DZ - Algeria 3
ET - Etiopia 3
HU - Ungheria 3
JO - Giordania 3
PY - Paraguay 3
RO - Romania 3
TN - Tunisia 3
UZ - Uzbekistan 3
AL - Albania 2
BG - Bulgaria 2
CR - Costa Rica 2
EE - Estonia 2
GY - Guiana 2
KW - Kuwait 2
LB - Libano 2
LT - Lituania 2
PT - Portogallo 2
RS - Serbia 2
SA - Arabia Saudita 2
AM - Armenia 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
HN - Honduras 1
IR - Iran 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LK - Sri Lanka 1
MU - Mauritius 1
MW - Malawi 1
NP - Nepal 1
PA - Panama 1
PS - Palestinian Territory 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SZ - Regno dello Swaziland 1
Totale 8.883
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Città #
Singapore 521
Ho Chi Minh City 482
Hong Kong 417
Milan 414
Hanoi 353
Hefei 264
Ashburn 245
Seoul 111
Rome 97
Beijing 91
Dublin 80
Los Angeles 63
Jakarta 57
Da Nang 56
Bologna 50
Brescia 49
Santa Clara 45
Casalmaggiore 42
New York 42
Moscow 38
Palermo 38
Buffalo 37
São Paulo 37
Turin 37
Bergamo 34
Haiphong 34
The Dalles 32
Dallas 31
Sydney 29
Thái Nguyên 28
Florence 27
Ha Long 27
Quezon City 27
Quận Bình Thạnh 27
Vũng Tàu 26
Munich 25
Ninh Bình 24
Hải Dương 23
Barcelona 21
Can Tho 21
Genoa 21
Kuala Lumpur 21
West Jordan 21
Naples 20
Kent 19
Bắc Ninh 17
Phủ Lý 17
Mexico City 16
Nuremberg 16
Toronto 16
Turku 16
Biên Hòa 15
Brussels 15
Cebu City 15
Chennai 15
Melbourne 15
Johannesburg 14
Perugia 14
Quận Một 14
Bắc Giang 13
Cabanatuan City 13
Chicago 13
Denver 13
Parma 13
Cagliari 12
Curitiba 12
Frankfurt am Main 12
Hsinchu 12
Lang Son 12
Lappeenranta 12
Legnano 12
Perth 12
Brooklyn 11
Gaziantep 11
Istanbul 11
Quận Sáu 11
Rio de Janeiro 11
Bari 10
Brisbane 10
Como 10
Guangzhou 10
Manila 10
Montreal 10
Monza 10
Petaling Jaya 10
Poplar 10
Quận Phú Nhuận 10
Stockholm 10
Verona 10
Xi'an 10
Adana 9
Agliana 9
Biñan 9
Cascina 9
Greenville 9
Modena 9
Nairobi 9
Padua 9
Vicenza 9
Baghdad 8
Totale 4.854
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Nome #
Maschilità e Cura Educativa. Contronarrazioni per un (altro) mondo possibile 733
Educational Care: Male Teachers in Early Childhood Education 695
Is the snail an insect? Learning and valuing biodiversity through an explorative and questioning approach 563
Would you trust living in a house designed by a dog? Hypotheses and reflections on the concept of 'den’ 448
Rom e sinti: identità dinamiche e scenari interculturali 348
Educatori e padri nei nidi e nelle scuole dell’infanzia: pratiche di r-esistenza e contro-narrazioni 314
Never have I ever…explore my backyard! A biodiversity educational toolkit for everyone and (almost) everywhere 304
Educare per la biodiversità. Approcci, ricerche e proposte 271
Is it possible to satisfy children's curiosity about gender in a binary society? A retrospective autoethnography of educational discomfort 270
Building ecological awareness through children naturalistic exploration: feature and opportunities of a method. 266
Questioni etiche nella ricerca con giovani e adultǝ in educazione: spunti di riflessione dall’utilizzo di metodologie creative e visuali. 187
Artificial Intelligence and Gender-Fair Language in School Books: Pedagogical Insights from Potentialities of Using An Autocorrect in Education. 185
L'occasione di diventare mondo. Relazioni d'autorità tra gruppi rom ed istituzioni: proposte pedagogiche in un'analisi comparativa 184
Espandere le “possibilità di essere” nella prima infanzia. Pensare i servizi educativi in relazione alle maschilità 182
Male Educators in ECEC in Italy: Trajectories and Narratives to Challenge Gender Segregation in Early Education 175
Introduzione 162
Challenging the adult centricity in learning on biodiversity: giving children a voice through a naturalistic explorations toolkit 160
Educare per la biodiversità. Una revisione sistematica della letteratura 160
Maschilità e prima infanzia: educatori e famiglie tra stereotipi e pregiudizi, innovazione e ibridazione 149
Breaking roles among teachers in ECEC: a chance for a sustainable and inclusive education? 131
La ricerca pedagogica per la biodiversità. Tematiche e ambiti di interesse 131
Nona stazione. Gesù cade per la terza volta 130
Discorsi d’odio, antiziganismo e contronarrazioni. Le potenzialità educative di metodi partecipativi e mentoring tra pari. 111
Growing up is not a private matter. Trajectories to adulthood among Roma youth 110
Sortir de la précarité? Processus et conditions de possibilité au regard des trajectoires de vie des migrants “roms” dans les villes d’Europe occidentale 108
Youth on discrimination: a platform for self-expression throught the photovoice 106
Les Tactiques de logement des migrants "roms": les effets des politiques de l'habitat en Italie, en France et en Espagne 105
Fathers and male educators during covid -19 pandemic 104
Per una critica dell’intervento sociale nei campi-nomadi: politiche, progetti, biografie 102
Migliorare la partecipazione e il pluralismo nell’ECEC Lezioni apprese dalla creazione di un catalogo sonoro multilingue da parte di un team educativo e di famiglie Enhancing participation and pluralism in ECEC Lessons learned from creating a multilingual sound catalogue by an educational team and families 94
L'occasione di diventare mondo 93
Understanding biodiversity through exploration. Preliminary insights about methods and tools from research field. 90
Dalla paura al desiderio. Il legame educativo tra nonne, nonni e nipoti tra autorità e anteriorità 89
Trover la bonne distance avec les travailleur sociaux: l'historie de Marcela 87
Trasformare lo sguardo dalla prospettiva dell’acqua: relazioni e complessità socio-ambientali nella summer school Waterscapes. Uno studio di caso 87
Abitare le biografie nell'esecuzione penale esterna 86
Vivere insieme come risposta ai bisogni abitativi di giovani donne con e senza disabilità: una sfida generativa alle politiche abitative 85
S.P.Q.R. – Sono pazzi questi ricercatori – Ricerca empirica e metodologia umoristica: strumenti di indagine in ambito multiculturale 85
Uno sguardo antropologico e sociologico sulle pratiche pedagogiche nel Progetto Nazionale per l’inclusione e l’integrazione dei bambini rom, sinti e caminanti 85
La scrittura umoristica nella ricerca etnografica 84
Le relazioni tra scuola, famiglie rom migranti e politiche locali. Traiettorie formative e precarietà abitativa 83
Breaking roles in education among teachers: a theoretical framework for a sustainable and decolonial education. 80
Chi ha rubato il fuoco agli zingari? Perché e come l'educatore nelle baraccopoli citadine 79
La parola alle famiglie 79
Denying, Targeting, Recognizing: Strategies to Deal with Roma, Sinti and Calón Children in Three Schools in Romania, Italy and Brazil 77
Tra etica ed estetica: metodi creativi e ricerca sociale con persone e gruppi minoritari 77
From Public Enemy to Urban Ghost: Roma Migrants and the Dismantling of the Nomad Camp Systems in Milan and Rome 73
Il corpo che c’è, il corpo che manca: padri ed educatori al tempo del Covid-19 [Absent Bodies, Present Bodies: Fathers and Male Educators at Covid-19 Time] 73
Playng empowerment:good ideas and bad practices in an italian sinti political participation experience of an inter-institutional commitee 70
A few steps away: two schools, two different worlds. Calòns families and public schools dealing with "itinerancia" 68
“Volevo solo un posto tranquillo!” Carriere abitative di famiglie rom e politiche locali a Milano 64
Chi ha rubato il fuoco agli zingari? Perché e come fare l'educatore nelle baraccopoli cittadine 62
Playing Empowerment: Good Ideas and Bad Practices in an Italian Sinti Political Participation Experience of an Inter-Institutional Committee 55
I gruppi rom e l'educazione. Tra pedagogia e politica 54
Redistributing power in biodiversity education: toward participatory and child-led learning 50
The Naturalistic Notebook as an Inclusive Tool for Biodiversity Education: Supporting Children's Outdoor Explorations 38
Educare per la biodiversità Il kit metodologico di BEAT per NBFC. 31
EDUCACIÓN PARA LA BIODIVERSIDAD Kit metodológico de BEAT para NBFC. 30
EDUCATING FOR BIODIVERSITY BEAT’s methodological kit for NBFC 23
Educar para a biodiversidade. Kit metodológico da BEAT para NBFC. 20
ÉDUQUER À LA BIODIVERSITÉ Kit méthodologique de BEAT pour le NBFC. 20
Exploring Nature Playfully. A Methodological Approach for Outdoor Learning and Biodiversity Education 20
Alcune suggestioni per l’utilizzo dei taccuini. 18
Totale 9.103
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Categoria #
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2020/20215 0 0 0 0 0 0 1 1 2 1 0 0
2021/20226 0 1 1 0 2 0 0 0 0 0 0 2
2022/2023157 1 3 1 0 1 1 0 4 1 73 51 21
2023/20241.244 21 16 27 49 92 108 185 82 172 228 99 165
2024/20253.414 164 257 194 285 335 144 191 162 314 488 342 538
2025/20264.205 1.357 923 485 667 686 87 0 0 0 0 0 0
Totale 9.103