SCHIAVONE, GIULIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 6.003
NA - Nord America 5.125
AS - Asia 4.521
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 546
SA - Sud America 531
AF - Africa 77
OC - Oceania 13
Totale 16.816
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.734
IT - Italia 3.996
VN - Vietnam 1.592
SG - Singapore 1.033
CN - Cina 732
FR - Francia 556
HK - Hong Kong 514
BR - Brasile 404
RU - Federazione Russa 343
CA - Canada 325
DE - Germania 211
IE - Irlanda 177
SE - Svezia 162
BD - Bangladesh 148
GB - Regno Unito 136
KR - Corea 93
IN - India 91
UA - Ucraina 89
NL - Olanda 83
ID - Indonesia 78
AR - Argentina 53
AT - Austria 47
ES - Italia 41
DK - Danimarca 38
TR - Turchia 37
FI - Finlandia 34
JP - Giappone 33
MX - Messico 32
IQ - Iraq 27
CO - Colombia 19
MA - Marocco 19
PH - Filippine 19
ZA - Sudafrica 19
EC - Ecuador 18
MY - Malesia 17
PK - Pakistan 16
SA - Arabia Saudita 15
VE - Venezuela 14
CH - Svizzera 13
AU - Australia 12
KE - Kenya 12
UZ - Uzbekistan 11
CR - Costa Rica 10
ET - Etiopia 10
PL - Polonia 10
JO - Giordania 9
BE - Belgio 8
CL - Cile 8
GR - Grecia 8
NP - Nepal 8
AE - Emirati Arabi Uniti 7
IL - Israele 7
JM - Giamaica 7
BO - Bolivia 6
NO - Norvegia 6
RO - Romania 6
IR - Iran 5
UY - Uruguay 5
AO - Angola 4
BG - Bulgaria 4
KZ - Kazakistan 4
MT - Malta 4
PY - Paraguay 4
RS - Serbia 4
SI - Slovenia 4
TH - Thailandia 4
TW - Taiwan 4
AL - Albania 3
AZ - Azerbaigian 3
BY - Bielorussia 3
CZ - Repubblica Ceca 3
EG - Egitto 3
GT - Guatemala 3
MN - Mongolia 3
NI - Nicaragua 3
PT - Portogallo 3
SY - Repubblica araba siriana 3
BH - Bahrain 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
HR - Croazia 2
LB - Libano 2
LT - Lituania 2
LV - Lettonia 2
MU - Mauritius 2
NG - Nigeria 2
OM - Oman 2
SM - San Marino 2
TT - Trinidad e Tobago 2
BB - Barbados 1
BM - Bermuda 1
BS - Bahamas 1
EU - Europa 1
GD - Grenada 1
HN - Honduras 1
HU - Ungheria 1
MC - Monaco 1
MD - Moldavia 1
MR - Mauritania 1
NZ - Nuova Zelanda 1
Totale 16.264
Città #
Milan 1.088
Ann Arbor 638
Singapore 563
Hong Kong 498
Ashburn 497
Ho Chi Minh City 484
San Jose 392
Hanoi 363
Toronto 225
Council Bluffs 223
Dallas 206
Rome 193
Chandler 174
Dublin 171
New York 148
Turin 147
Hefei 143
Frankfurt am Main 129
Beijing 116
Santa Clara 111
Wilmington 105
Los Angeles 87
Chicago 86
Seoul 85
Nardò 76
The Dalles 75
Princeton 66
Da Nang 61
Dearborn 60
Lauterbourg 54
Jacksonville 52
Woodbridge 50
Florence 49
Monza 49
Buffalo 46
Jakarta 45
São Paulo 45
Haiphong 44
Fairfield 41
Naples 39
Palermo 39
Nanjing 38
Munich 37
Vienna 35
Columbus 34
Ninh Bình 33
Ha Long 32
Moscow 32
Tokyo 32
Biên Hòa 31
Shanghai 31
Houston 30
Bologna 28
Figino 26
Hải Dương 26
Quận Bình Thạnh 25
Thái Nguyên 25
Guangzhou 24
Boardman 23
Can Tho 23
Seattle 23
Brescia 22
Brooklyn 22
Condove 21
Orem 21
Ottawa 21
Bari 20
Dong Ket 20
Pune 20
Quận Một 20
Genoa 19
Lissone 19
Phoenix 18
Phủ Lý 18
Sesto San Giovanni 18
Bergamo 17
Malnate 17
Montreal 17
Trieste 17
Bắc Ninh 16
London 16
Newark 16
Nova Milanese 16
Verona 16
Cagliari 15
Denver 15
Montréal 15
Vũng Tàu 15
Andover 14
Basingstoke 14
Kuala Lumpur 14
Nuremberg 14
Paris 14
Quận Sáu 14
Stezzano 14
Atlanta 13
Bắc Giang 13
Catania 13
Desio 13
Pordenone 13
Totale 9.001
Nome #
"Città visibili". I linguaggi performativi per la contemporaneità 781
Le immagini dell'infanzia che gioca. Oltre il pregiudizio per scoprirne il valore rivoluzionario 537
Per una scuola green e outdoor. Un percorso di ricerca verso una transizione ecologica dell’educazione 521
Educazione e funambolismo. Un’indagine qualitativa sulla postura dell’educatore mediante studio di caso sul training psicofisico del funambolo. 451
Competenze ludiche come competenze organizzative. Un’esperienza di serious game per la formazione aziendale 449
Poetiche del gioco. Innesti ludici nei contesti educativi e scolastici 432
Danza e Innovazione scolastica. Media Dance Plus un progetto di ricerca europeo - Dance and School Innovation. Media Dance Plus a European research project 418
Le radici nel cielo. La disciplina del funambolo per la formazione dell'educatore 396
Innesti performativi a scuola tra benessere e ricerca. Media Dance Plus, un progetto europeo di innovazione scolastica 381
Diffondere buone pratiche di sostenibilità. Alcune testimonianze dall’Open-Air Lab del progetto MUSA 380
Guardare al futuro abitando il performativo. I linguaggi artistici per l’orientamento in Università 378
The inhabiting body. A pedagogical proposal to give value to the cultural heritage through the performing arts [Il corpo abitante. Una proposta pedagogica per la valorizzazione del patrimonio culturale attraverso le arti performative] 364
Fuori dalle rotte ordinarie. “Arti e Periferie”, un progetto di rigenerazione urbana per città sostenibili 345
Poetiche del gioco 338
Tra gioco e realtà. Le arti circensi come esperienza trasformativa 330
Postgraduate training as an instrument of connection between training and the world of work [Formazione post laurea come strumento di raccordo tra università e mondo del lavoro] 320
Cinque assi per Una scuola green e outdoor 319
Tracce di educazione all’aperto nel sistema normativo nazionale. Uno sguardo al presente per tessere il futuro 317
Tra terra e cielo: lo spazio magico del circo. 312
Everything flowed like a small mountain river. A European research project on dance and school innovation 308
Praticare l'Aperto. Per una progettualità scolastica condivisa, possibile e sostenibile 308
Il circo ludico-educativo 295
Praticare l'Aperto 285
Coltivare l’Infanzia attraverso l’Arte. Il potenziale delle arti performative nella formazione dei professionisti dell’educazione 276
Le radici nel cielo. La disciplina del funambolo per la formazione dell'educatore. 275
Le radici nel cielo. Dove la pedagogia incontra il funambolismo 264
Le radici nel cielo. Attraversamenti in bilico tra pedagogia e funambolismo 253
Per una ecosofia del gesto. Un percorso esperienziale-sensoriale di valorizzazione e interpretazione del patrimonio culturale attraverso la partecipazione e il coinvolgimento attivo della cittadinanza 252
Gioco e cambiamento. Un'esperienza di equilibrismo con insegnanti 0/6 anni 246
Giocare a distanza: uno spazio di azione sospesa. Un progetto di formazione ludica ed esperienziale in periodo Covid-19 243
Circo in famiglia. Un’esperienza di circo condivisa adulti e bambini 237
Contesto scuola e transizione ecologica. Cinque assi per una cultura ecologica integrale 236
Ruolo del performativo nel contemporaneo: lo sguardo di una comunità di ricerca 235
Sconfinamenti tra pedagogia e funambolismo 235
Roots in the sky. An analysis of tightrope walker, a figure between performing arts and educational experiences 234
Educazione e funambolismo. Un'indagine qualitativa sulla postura dell'educatore mediante studio di caso sul training psicofisico del funambolo 232
Educazione e funambolismo: una via di formazione all'equilibrio 227
Roots in the sky. An analysis of tightrope walker, a figure between performing arts and educational experiences. 222
Practicing Openness. Five axes for a shared, possible and sustainable school 220
I laboratori teatrali con e per i bambini 217
Educare alla bellezza. Il potenziale del linguaggio coreutico per l’innovazione didattica nella formazione degli insegnanti 215
Una poesia per immaginare il futuro 214
Abitare la continuità zero-sei. Supervisione e consulenza pedagogica per l’ambito del Comune di Cinisello 213
I giardini del taoismo. Luoghi animati e sguardi dell'anima 211
La formation psychophysique du funambule pour la maîtrise de la posture physique, cognitive et émotionnelle de l’éducateur 198
DIDACTIC AND ARTISTIC INNOVATION IN THE MEDIA DANCE PROJECT: A RESEARCH APPROACH 197
Quando la sostenibilità incontrata il contesto scolastico. Prospettive di ricerca per una scuola aperta e verde 190
Tracce di educazione all’aperto nei curricula internazionali. Prospettive, scelte, possibilità 183
Oltre la tecnica: l'oblio di sé. Dimensione ludica, memoria incarnata e funambolismo 182
Sulle possibilità del vuoto: tempi e ritmi ri-generativi nella formazione HR 176
Roots in the sky. When Tightrope walking meets Education 175
Azzurro cielo. La rêverie del gioco 169
Piedi nudi e sguardo d'infanzia. Immergersi nel cerchio magico della rappresentazione teatrale 166
Tightrope walking and Zen: a Way to be trained to balance 164
Gedeone: cantore di sogni 159
La continuità come impegno e sfida. Una proposta di formazione, attiva e partecipata, con educatrici e insegnanti di nidi e scuole dell’infanzia 147
Oltreoceano: nell'ombelico del circo 142
Una postura poetica per una formazione integrale. I linguaggi performativi nella pratica professionale di educatori e insegnanti 0-6. 140
Coltivare possibilità di sguardo. Cinque assi per la formazione dei formatori 107
Dal performativo al trasformativo: lo sguardo di una comunità di ricerca 100
Catalyze Bicocca: allestire spazi urbani per una sostenibilità condivisa. 97
La camminata del funambolo: una via di formazione 92
Educare alla bellezza. Una comunità di ricerca nell’incontro tra contesti scolastici e innesti performativi 68
Nel "perimetro sacro della trasformazione": i laboratori artistico-espressivi in università 42
Totale 16.816
Categoria #
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Totale 44.000


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022357 0 0 0 51 37 23 15 39 22 15 45 110
2022/2023932 74 162 111 58 77 134 47 69 65 24 70 41
2023/20241.255 43 34 63 94 146 196 143 80 130 83 106 137
2024/20253.027 224 341 173 179 227 151 259 147 310 248 254 514
2025/20267.011 1.454 725 524 454 603 425 750 307 444 479 432 414
2026/20271.855 279 299 681 596 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 16.816