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Camminando si fa memoria. Percorsi per tramandare, contronarrare e riappropriarsi della memoria costruendo gli eredi del passato
2026 Ballatori, G
Camminare per preservare e riscoprire il patrimonio culturale, storico e ambientale del Mediterraneo. Il caso del Cammino Minerario di Santa Barbara (Sardegna)
2026 Ballatori, G
Esplorare Bicocca. Cammini e itinerari urbani oltre l’ordinario
2026 Ballatori, G
Restituire significato ai passi. Camminare come gesto sociale e politico
2026 Ballatori, G
Complessità dell’interpellazione e conflitti nell’ideologia. Perché leggere L’ideologia del potere e il potere dell ’ideologia oggi
2025 Pippa, S; Alberti, T
A interpelação neoliberal e a nova forma de educação
2025 Pippa, S
L’esperienza educativa attraverso il film Blue di Derek Jarman
2025 Poli, A
On systemic reflexivity, consciousness, and students’ voices
2024 Formenti, L
Riflessioni sulla materialità educativa: analisi di un caso
2025 Seveso, G
Le trasformazioni delle categorie giuridiche nella lente dei servizi pubblici
2025 Benedetti, A
Crescere all’ombra delle periferie. Riflessioni pedagogiche per interventi educativi territoriali sensibili a differenze e disuguaglianze
2025 Brambilla, L
Sostenere le transizioni, contrastando le discriminazioni
2025 Brambilla, L; Oggionni, F
Preface
2015 Chirico, G; Borzenkov, M; Pallavicini, P
Il pregiudizio contemporaneo
2022 Brambilla, M; Durante, F
The oxides and their surfaces at the DFT level: Achievements and challenges
2025 Tosoni, S
Intorno al concetto di competenza digitale nella prima infanzia: nodi concettuali e considerazioni pedagogiche
2026 Cino, D
Postcolonial Citizenships and the “Refugeeization” of the Workforce. Migrant Agricultural Labor in the Italian Mezzogiorno
2015 Dines, N; Rigo, E
The Societal Impacts of Mergers and Acquisitions
2026 Gordano, S; Torchia, D
Wars, cities and migration-driven diversity: unravelling a complex relationship
2026 Dines, N
Catastrofiche culture del fossile e altri desideri di relazionalità ambientale
2025 Van Aken, M
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