Bicocca Open Archive

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ZANINELLI, FRANCESCA LINDA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 30.261
NA - Nord America 6.163
AS - Asia 4.650
SA - Sud America 901
AF - Africa 167
OC - Oceania 22
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 42.165
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Nazione #
SE - Svezia 13.389
IT - Italia 11.971
US - Stati Uniti d'America 5.571
FR - Francia 2.222
SG - Singapore 1.446
CN - Cina 983
HK - Hong Kong 696
BR - Brasile 681
VN - Vietnam 548
CA - Canada 522
RU - Federazione Russa 516
DE - Germania 480
IE - Irlanda 330
GB - Regno Unito 291
NL - Olanda 268
BD - Bangladesh 253
UA - Ucraina 204
IN - India 148
KR - Corea 140
CH - Svizzera 124
ES - Italia 88
AR - Argentina 83
DK - Danimarca 82
FI - Finlandia 69
ZA - Sudafrica 69
ID - Indonesia 67
TR - Turchia 56
AT - Austria 53
IQ - Iraq 49
PL - Polonia 40
JP - Giappone 39
MX - Messico 37
PK - Pakistan 37
CO - Colombia 36
MY - Malesia 31
EC - Ecuador 28
SA - Arabia Saudita 27
BE - Belgio 25
MA - Marocco 23
AU - Australia 22
VE - Venezuela 22
PH - Filippine 21
UZ - Uzbekistan 18
EG - Egitto 16
GR - Grecia 16
JO - Giordania 16
PY - Paraguay 16
CL - Cile 14
CZ - Repubblica Ceca 14
SI - Slovenia 13
AE - Emirati Arabi Uniti 11
KE - Kenya 11
DZ - Algeria 10
PT - Portogallo 10
RO - Romania 10
TH - Thailandia 9
PE - Perù 8
AO - Angola 7
ET - Etiopia 7
BO - Bolivia 6
HR - Croazia 6
IR - Iran 6
JM - Giamaica 6
KZ - Kazakistan 6
NO - Norvegia 6
TN - Tunisia 6
UY - Uruguay 6
AL - Albania 5
CR - Costa Rica 5
GE - Georgia 5
NP - Nepal 5
SN - Senegal 5
TW - Taiwan 5
HN - Honduras 4
HU - Ungheria 4
KG - Kirghizistan 4
LB - Libano 4
LT - Lituania 4
OM - Oman 4
RS - Serbia 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
TT - Trinidad e Tobago 4
AM - Armenia 3
BG - Bulgaria 3
DO - Repubblica Dominicana 3
NG - Nigeria 3
PA - Panama 3
AZ - Azerbaigian 2
BH - Bahrain 2
BY - Bielorussia 2
CI - Costa d'Avorio 2
GT - Guatemala 2
IL - Israele 2
IS - Islanda 2
LU - Lussemburgo 2
LV - Lettonia 2
MD - Moldavia 2
NE - Niger 2
NI - Nicaragua 2
PS - Palestinian Territory 2
Totale 42.148
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Città #
Stockholm 13.018
Milan 1.979
Ann Arbor 954
Rome 919
Singapore 792
Hong Kong 687
San Jose 476
Toronto 427
Ashburn 407
Dublin 315
Florence 284
Bologna 267
New York 251
Santa Clara 242
Chandler 241
Turin 221
Frankfurt am Main 208
Jacksonville 206
Naples 198
Wilmington 195
Dearborn 187
Ho Chi Minh City 162
Hefei 155
The Dalles 152
Bari 151
Seoul 136
Princeton 131
Brescia 126
Hanoi 120
Chicago 108
Beijing 105
Genoa 102
Dallas 100
Padova 98
Nanjing 95
Verona 95
Los Angeles 90
Palermo 90
Segrate 86
Catania 84
Lauterbourg 82
Modena 77
Monza 77
Paris 70
Woodbridge 64
Bergamo 63
Moscow 63
Parma 61
Boardman 58
Como 58
Cagliari 56
Dong Ket 56
Fairfield 55
Venice 53
Houston 52
São Paulo 52
Trieste 50
Council Bluffs 49
Buffalo 47
Taranto 47
Torino 45
Orem 44
Gallarate 43
Vienna 42
Guangzhou 40
Perugia 36
Salerno 35
Ancona 34
Legnano 34
Treviso 34
Nanchang 33
Basingstoke 30
Lachine 30
Padua 30
Shanghai 29
Amsterdam 27
Cinisello Balsamo 27
Tokyo 27
Jakarta 26
Kuala Lumpur 26
Livorno 26
Sesto San Giovanni 25
Tianjin 25
Da Nang 24
Mountain View 24
Trento 24
Warsaw 24
Andover 23
Hebei 23
Helsinki 23
Napoli 23
Piacenza 23
Baghdad 22
Concorezzo 22
Reggio Calabria 22
Brooklyn 21
Johannesburg 21
Nuremberg 21
Pescara 21
Pisa 21
Totale 26.980
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Nome #
Bilinguismo infantile: parole, idee, teorie degli educatori 2.453
Lingue e bilinguismo. Sfide per la formazione 2.303
Osservare il gioco 2.271
Come le politiche e i servizi per la prima infanzia accolgono i bambini immigrati e le loro famiglie 2.204
Servizi educativi e famiglie migranti 2.145
Idee e teorie sulla lingua. La voce di genitori e insegnanti a Milano 2.062
Corso di formazione per mediatrici culturali nomadi 2.040
La continuità educativa da zero a sei anni. Il sistema integrato 1.134
La vita a scuola 950
Educare nella diversità. Contesti, soggetti, linguaggi 941
Continuità educativa e complessità zero sei. Riflessioni di pedagogia dell'infanzia 924
Bilinguismo e multilinguismo nei contesti educativi per l'infanzia 796
La scuola dell'infanzia nel sistema integrato. Attualità e prospettive 781
Bilinguismo infantile e servizi educativi per l'infanzia: dalla ricerca alla formazione 760
Quando un bambino si ammala. Accompagnare i genitori nell’esperienza di malattia 669
Progettare le routine al nido 660
L’attualità interculturale di Maria Montessori: le infanzie e le lingue nel contesto educativo 618
La scuola come contesto socioculturale di apprendimento 591
Ripensare la continuità educativa tra servizi per l’infanzia e famiglie in prospettiva zero sei 567
Pedagogia e infanzia. Questioni educative nei servizi 515
Educare nei servizi per l'infanzia 428
Famiglie, bambini e insegnanti: verso un'idea integrata di educazione, di benessere e di sviluppo tra contesti 413
Contesti e temi educativi zero-tre anni 398
Sperimentando lo zero-sei. Ricerca e formazione a Parma 395
Internazionalizzazione e intercultura. Esperienze e riflessioni per ripensare la scuola 392
La scuola dell’infanzia nel sistema integrato di educazione e di istruzione zerosei 389
A quale bambina e bambino pensiamo nel sistema integrato 0-6 anni? La bussola dei dei diritti orienta lo sguardo sulle infanzie 370
Poli per l'infanzia 365
La partecipazione delle famiglie alla vita dei servizi educativi per l'infanzia in Italia 362
Bambini bilingui e plurilingui. Il bilinguismo nell'infanzia 358
Il Sistema integrato di educazione e le “sperimentazioni” di servizi zero-sei 350
Ascoltare la voce dei genitori immigrati nelle scuole dell’infanzia. Temi e dialoghi emersi da una ricerca nelle scuole dell’infanzia italiane 344
Le sfide della formazione iniziale di educatori e insegnanti 342
Povertà educativa, diritto all’educazione e approccio alle capacità. La voce di educatrici e insegnanti dei servizi educativi per l’infanzia e di scuola primaria 329
La "pedagogia della lingua parlata" nei servizi educativi per l'infanzia 318
Apprendimenti dei bambini e responsabilità degli educatori. Dati e riflessioni dal progetto europeo CARE 315
Il nido d'infanzia 314
La formazione rivolta ai responsabili dei servizi 312
Da zero a sei anni. Continuità educativa e cambiamento 306
La formazione degli educatori sui bilinguismi nei contesti zero sei anni 299
Curricolo verticale e progettazione zerosei: la cornice e l'azione della continuità educativa 298
Infanzia, giustizia sociale e povertà educativa 286
Benessere e continuità educativa: intrecci tematici in formazione 283
Prefazione a "Bilinguismo. Mito e realtà" (ed. it., 2010) 279
Intorno al nido: i servizi integrativi per i bambini e le famiglie 277
Costruire traiettorie educative unitarie zerosei. La sfida dei poli per l'infanzia 275
Introduzione 268
Infanzie e servizi educativi a Milano. Percorsi di ricerca intervento con bambine, bambini e adulti per innovare il sistema 0-6 comunale 266
Rules and limits: a challenge for school-family partnership in contemporary society. A study in Milano 265
Alcuni pensieri 263
I consumi culturali dei figli: la madre come 'mediatrice culturale'. Pensieri e vissuti di un gruppo di madri arabo-nordafricane e di un gruppo di madri peruviane 260
Cittadinanze globali e multiculturali. Temi, metodologie e strategie 259
La continuità orizzontale zero sei: ripensare il coinvolgimento dei genitori nei servizi educativi 253
Idee di educatrici, bambini e scuola 250
Children exploring light in a Italian ECEC service 250
Nei dintorni del nido e della scuola dell'infanzia: le sezioni primavera 248
Children Bilingualism: words, ideas and theories of early childhood caregivers 235
La formazione comune e le Linee pedagogiche per il sistema integrato "zerosei" 234
Spazio e tempo a scuola 234
La ricerca-formazione nei servizi sperimentali zero-sei 233
"Curriculum 0/6" un progetto di continuità 232
Educare nei servizi 232
Discorsi, pensieri, progettualità zero sei 231
Il nido all'Università. Esperienze e progetti negli Atenei italiani 230
La scuola italiana: norme, consuetudini e attualità 227
"Pedagogy of spoken language" in ECEC services and preschool 225
Lo zero-sei a Parma: due strutture "sperimentali" 225
La "qualità" dei servizi educativi per la prima infanzia 220
Les idées et theories des educateurs du crèche sur la langue et sur le bilinguisme des enfants 218
Introduzione [a "Curricolo è responsabilità: la sfida del progetto 0-6 e oltre"] 209
Bambini e genitori immigrati nei servizi per l'infanzia 205
Bambini in ospedale 195
L’osservazione: strumento di professionalità educativa 181
Prefazione 180
Gli adulti nella scuola dell'infanzia 178
Language 178
Introduzione 175
La ricerca pedagogica al servizio dell'innovazione nei servizi educativi della città di Milano 169
L'Europa e i servizi educativi per l'infanzia 162
Sguardi. Orientamenti zerotre 152
Introduzione 149
Sguardi consapevoli. Osservare nel tirocinio e a scuola 146
Prefazione 146
The teacher/family relationship during home tuition assignments 139
Il coordinamento pedagogico territoriale: “la riflessione pedagogica sul territorio” 138
Education in the time of coronavirus. The voices of Italian ECEC and primary school professionals 138
La relazione tra insegnanti e famiglie durante gli interventi di istruzione domiciliare 87
L’osservazione, una scelta intenzionale e progettata. 81
Oltre le età: ripensare i tempi dei bambini 52
Formazione comune zerosei: costruire continuità e cambiamento 23
Totale 42.822
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.089 123 112 76 133 40 54 76 53 87 104 88 143
2022/20231.807 187 242 165 107 118 295 92 142 187 73 99 100
2023/20243.525 213 188 234 323 345 357 421 225 326 248 330 315
2024/20257.079 316 623 587 723 609 393 712 546 587 738 546 699
2025/202623.450 778 718 683 983 883 548 1.302 801 939 13.997 940 878
2026/2027115 115 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 42.822