Bicocca Open Archive

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BRAGA, PIERA MARIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 14.599
NA - Nord America 4.612
AS - Asia 3.463
SA - Sud America 515
AF - Africa 106
OC - Oceania 39
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 14
Totale 23.348
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Nazione #
IT - Italia 11.274
US - Stati Uniti d'America 4.236
SG - Singapore 1.195
FR - Francia 917
CN - Cina 836
HK - Hong Kong 440
RU - Federazione Russa 415
BR - Brasile 384
DE - Germania 372
VN - Vietnam 368
CA - Canada 341
SE - Svezia 255
IE - Irlanda 231
NL - Olanda 216
UA - Ucraina 189
GB - Regno Unito 164
CH - Svizzera 118
BD - Bangladesh 111
IN - India 104
AT - Austria 93
KR - Corea 93
DK - Danimarca 86
ES - Italia 67
FI - Finlandia 67
TR - Turchia 51
AR - Argentina 44
ID - Indonesia 39
ZA - Sudafrica 39
IQ - Iraq 37
JP - Giappone 31
PL - Polonia 31
PK - Pakistan 28
SA - Arabia Saudita 26
KE - Kenya 24
AU - Australia 22
BE - Belgio 22
EC - Ecuador 20
MY - Malesia 20
MX - Messico 19
PH - Filippine 19
CZ - Repubblica Ceca 18
CO - Colombia 17
NZ - Nuova Zelanda 17
EU - Europa 14
IR - Iran 12
CL - Cile 11
PE - Perù 11
UZ - Uzbekistan 11
MA - Marocco 10
RO - Romania 10
UY - Uruguay 9
VE - Venezuela 9
EG - Egitto 8
GR - Grecia 8
AL - Albania 7
HR - Croazia 7
JM - Giamaica 7
LT - Lituania 6
PY - Paraguay 6
OM - Oman 5
PS - Palestinian Territory 5
PT - Portogallo 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
BO - Bolivia 4
HU - Ungheria 4
IL - Israele 4
RS - Serbia 4
TN - Tunisia 4
AO - Angola 3
AZ - Azerbaigian 3
BH - Bahrain 3
DZ - Algeria 3
ET - Etiopia 3
JO - Giordania 3
KG - Kirghizistan 3
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BB - Barbados 2
BG - Bulgaria 2
BY - Bielorussia 2
GA - Gabon 2
MT - Malta 2
NI - Nicaragua 2
NP - Nepal 2
SI - Slovenia 2
SN - Senegal 2
AM - Armenia 1
BJ - Benin 1
CG - Congo 1
CI - Costa d'Avorio 1
CR - Costa Rica 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GE - Georgia 1
GQ - Guinea Equatoriale 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
MD - Moldavia 1
Totale 23.337
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Città #
Milan 1.580
Rome 753
Ann Arbor 731
Singapore 589
Hong Kong 438
San Jose 328
Ashburn 300
Bologna 289
Toronto 266
Chandler 240
Turin 230
Dublin 220
Florence 219
New York 202
Naples 201
Frankfurt am Main 199
Palermo 185
Jacksonville 177
Wilmington 171
Dearborn 167
Bari 135
Catania 133
Hefei 124
Dallas 119
Santa Clara 115
Beijing 104
Genoa 103
Brescia 96
Ho Chi Minh City 96
Princeton 93
Verona 93
Vienna 89
Seoul 88
Houston 85
Nanjing 85
Los Angeles 84
Modena 80
Parma 80
The Dalles 80
Venice 79
Chicago 74
Hanoi 72
Monza 65
Woodbridge 61
Cagliari 59
Reggio Emilia 59
Lauterbourg 55
Bergamo 54
Padova 51
Boardman 50
Paris 47
Messina 46
Trieste 46
Pescara 43
Fairfield 42
Perugia 42
Buffalo 40
Moscow 37
Anzio 34
Como 34
Council Bluffs 33
São Paulo 33
Orem 32
Barcelona 31
Ancona 30
Lachine 30
Rimini 30
Segrate 29
Brindisi 27
Nanchang 27
Helsinki 26
Munich 26
Lugano 25
Napoli 25
Livorno 24
Pessano Con Bornago 24
Taranto 24
Pisa 23
Cologno Monzese 22
Torino 22
Udine 22
Jakarta 21
Mariano Comense 21
Padua 21
Reggio Calabria 21
Tianjin 21
Amsterdam 20
Dong Ket 20
Guangzhou 20
Jinan 20
Tokyo 20
Cascina 19
Chennai 19
Pagazzano 19
Salerno 19
Sesto San Giovanni 19
Seveso 19
Shanghai 19
Bolzano 18
Lucca 18
Totale 11.396
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Nome #
Gioco, cultura e formazione: temi e problemi di pedagogia dell'infanzia 3.384
L'osservazione 2.016
Il gioco nei servizi e nelle scuole per l'infanzia 1.165
Giocare al nido e nella scuola dell'infanzia 930
Promuovere consapevolezza. Esperienze di formazione tra ricerca e pratica educativa 714
Il dialogo tra educatori e genitori. Esperienze e strumenti di formazione all'ascolto 636
Perchè e come osservare nel contesto educativo: presentazione di alcuni strumenti 565
L’atelier scientifico al Nido: primo approccio alla scienza della vita e alla sostenibilità 529
Incrociare gli sguardi. La formazione dei coordinatori in prospettiva integrata 504
Il polo sperimentale 06 Bambini Bicocca. Un polo per l’infanzia universitario 472
Il Nido come laboratorio di ricerca: osservare e osservar(si) nei contesti educativi per l'infanzia 451
Incontrare i viventi. Esperienze scientifiche al Nido 441
Co-Constructed Research Design: Lessons on Equivalency and Teacher Participation in a US-Italian Professional Development Study 435
Bambini e raggruppamenti come risorsa educativa 432
Interazione e conflitto: bambini aggressivi e adulti in difficoltà 430
L'asilo nido come 'laboratorio di formazione' Ricerca e sperimentazione formativa nel nido Bambini Bicocca 418
Learning about living things and sustainability in the early years 402
Learning from each other: The design and implementation of a cross-cultural research and professional development model in Italian and U.S. toddler classrooms 397
La gestione comunale e il coordinamento dei servizi per l'infanzia in Italia 356
Esplorare i semi in modo originale 355
Videoricerca e formazione. Un approccio interculturale 350
Tra osservazioni e scoperte 348
Osservare e osservarsi al nido 342
Quando il gioco è scatenato: inseguimenti, salti, lotte, risate e capitomboli 326
Apprendimenti dei bambini e responsabilità degli educatori. Dati e riflessioni dal progetto europeo CARE 315
Un acquario per osservare insieme la vita 314
Aprendizagem recíproca: o confronto intercultural como dispositivo para a formação de educadores/as - insights de uma pesquisa entre Itália e Estados Unidos 306
Semantiche personali e processi riflessivi negli educatori. Analisi di una storia di formazione 301
Video, formazione e consapevolezza. Intrecci metodologici 295
Il talento non è un destino. Intervista [ad Anna Mortara] 292
Fiori, frutti e radici al nido 292
Rules and limits: a challenge for school-family partnership in contemporary society. A study in Milano 265
Professionisti riflessivi “in dialogo” per un sistema educativo 0-6 di qualità: spunti metodologici da alcune esperienze di ricerca e formazione 257
Storia di Thor - Thor's story 244
Re-conceptualizing Parents’ Participation during the Transition from Home to Infant-toddler Centers: Insights and examples from a cross cultural research in two University-Lab centres (Italy-US) 237
Parole, pensieri, discorsi tra adulti e bambini al nido. Gli Orientamenti nazionali interrogano la pratica educativa e la formazione. 225
Servizi per l’infanzia e le famiglie tra Università e Territorio: il caso della Fondazione Bambini Bicocca 211
Far parlare le esperienze. Racconti e immagini dai servizi educativi 211
Children’s Experiences of Knowledge in Centres for Children and Families 204
Learning about living things and sustainability: a scientific atelier in an infant-toddler center 204
« Je me sens comme une équilibriste » : la variété des rôles des professionnelles dans les Centri per i Bambini e le Famiglie, en Italie 195
“Attività ed esperienze dei bambini nei Centri per bambini e famiglie” 192
Tirocinio e formazione nella professionalità educativa 189
Il comportamento educativo nel nido: l'avvio di un percorso di ricerca sulla formazione 187
Feeling good in places and with people: in the garden and in the atelier 184
Persistence of Lockdown Consequences on Children: A Cross-sectional Comparative Study 177
Didattica laboratoriale nello 0/3. Un' esperienza nel nido Bambini Bicocca 170
Abitare la continuità zero-sei. Supervisione e consulenza pedagogica per l’ambito del Comune di Cinisello 170
Costruire la qualità: i nidi in famiglia nella provincia di Bergamo 167
Beyond words: around physical play, its value and adult’s role 167
Prove con variabili 159
Il gioco simbolico 150
Forme e funzioni del gioco. 150
Promuovere lo scambio tra pari in coppia nel contesto dello 0-6. Analisi di un esempio di dispositivo formativo mediato dall’uso del video 145
Territorio e confini del gioco 144
Promuovere consapevolezza: un ragionamento sulla formazione 140
“Analisi del comportamento educativo nel nido: una ricerca tra Italia e Tennessee. 138
Home-school transitions: Revelatory moments of child wellbeing and observed cultural specificities among infant-toddler parents and teachers in the U.S. and Italy. 126
Il gioco, voce e diritto dei bambini 111
Far parlare le esperienze Racconti e immagini dai servizi educativi XVI Convegno nazionale servizi educativi per l’infanzia,Verona, 15,16,17 marzo 2007 93
Un percorso di co-progettazione di un nido d'infanzia: collaborazioni fertili tra Amministrazione locale e Terzo settore. 90
Costruire la qualità: i nidi famiglia in provincia di Bergamo 76
Benessere e spazi 37
A "far per finta" si impara da piccoli 17
Totale 23.945
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022809 69 82 79 95 44 63 54 72 38 45 45 123
2022/20231.656 127 244 127 83 81 189 121 115 174 124 157 114
2023/20243.314 181 151 206 273 328 355 366 310 253 344 295 252
2024/20255.292 253 393 302 464 518 352 425 345 542 609 517 572
2025/20267.314 540 520 600 658 626 438 795 462 671 634 662 708
2026/202722 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 23.945