Il capitolo presenta la struttura del corso di alta formazione Educazione all'affettività e alla sessualità: modelli, strategie e pratiche, svoltosi presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca e rivolto alle professionalità che operano nei contesti scolastici. Vengono descritti l'articolazione in moduli tematici e le metodologie didattiche adottate, che hanno integrato lezioni e attività laboratoriali. Particolare attenzione è dedicata al laboratorio di progettazione, pensato come spazio in cui tradurre le conoscenze acquisite in interventi educativi situati. Il capitolo restituisce inoltre il corso come occasione per costruire una comunità di pratica tra le persone partecipanti e illustra gli strumenti utilizzati per documentarne lo svolgimento.
Biffi, E., Calloni, M., Colli Vignarelli, S. (2026). La struttura del corso: aree tematiche e metodologie. In M. Calloni, E. Biffi, C. Costantino (a cura di), Educare all’affettività e alla sessualità. Percorsi e proposte (pp. 235-256). Castelvecchi.
La struttura del corso: aree tematiche e metodologie
Biffi, E;Calloni, M;Colli Vignarelli, S
2026
Abstract
Il capitolo presenta la struttura del corso di alta formazione Educazione all'affettività e alla sessualità: modelli, strategie e pratiche, svoltosi presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca e rivolto alle professionalità che operano nei contesti scolastici. Vengono descritti l'articolazione in moduli tematici e le metodologie didattiche adottate, che hanno integrato lezioni e attività laboratoriali. Particolare attenzione è dedicata al laboratorio di progettazione, pensato come spazio in cui tradurre le conoscenze acquisite in interventi educativi situati. Il capitolo restituisce inoltre il corso come occasione per costruire una comunità di pratica tra le persone partecipanti e illustra gli strumenti utilizzati per documentarne lo svolgimento.
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