Bicocca Open Archive

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DE NICOLA, ALESSANDRA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.524
NA - Nord America 4.400
AS - Asia 3.681
SA - Sud America 629
AF - Africa 153
OC - Oceania 54
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 6
Totale 13.447
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.109
IT - Italia 2.325
SG - Singapore 1.292
CN - Cina 677
HK - Hong Kong 471
RU - Federazione Russa 471
BR - Brasile 437
DE - Germania 375
VN - Vietnam 358
SE - Svezia 255
CA - Canada 240
IE - Irlanda 208
FR - Francia 196
GB - Regno Unito 191
BD - Bangladesh 150
ID - Indonesia 143
IN - India 110
KR - Corea 103
DK - Danimarca 90
NL - Olanda 81
ZA - Sudafrica 78
AR - Argentina 75
PL - Polonia 60
UA - Ucraina 51
ES - Italia 50
PK - Pakistan 49
AU - Australia 48
TR - Turchia 47
MY - Malesia 41
PH - Filippine 35
IQ - Iraq 32
MX - Messico 30
JP - Giappone 27
EC - Ecuador 26
FI - Finlandia 26
AT - Austria 22
BE - Belgio 22
CO - Colombia 22
IR - Iran 21
SA - Arabia Saudita 21
PE - Perù 20
CH - Svizzera 17
VE - Venezuela 17
IL - Israele 16
CL - Cile 15
EG - Egitto 15
PT - Portogallo 15
UZ - Uzbekistan 15
TN - Tunisia 14
GR - Grecia 11
MA - Marocco 10
AE - Emirati Arabi Uniti 8
CZ - Repubblica Ceca 8
KE - Kenya 8
RO - Romania 8
LT - Lituania 7
KZ - Kazakistan 6
NO - Norvegia 6
NP - Nepal 6
NZ - Nuova Zelanda 6
OM - Oman 6
PY - Paraguay 6
SN - Senegal 6
ET - Etiopia 5
TW - Taiwan 5
UY - Uruguay 5
BG - Bulgaria 4
BO - Bolivia 4
GE - Georgia 4
HR - Croazia 4
HU - Ungheria 4
JM - Giamaica 4
LB - Libano 4
SY - Repubblica araba siriana 4
TH - Thailandia 4
A1 - Anonimo 3
AL - Albania 3
AZ - Azerbaigian 3
BH - Bahrain 3
DO - Repubblica Dominicana 3
DZ - Algeria 3
EE - Estonia 3
JO - Giordania 3
KW - Kuwait 3
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 3
TT - Trinidad e Tobago 3
ZW - Zimbabwe 3
AG - Antigua e Barbuda 2
AO - Angola 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BW - Botswana 2
CR - Costa Rica 2
GY - Guiana 2
KH - Cambogia 2
LV - Lettonia 2
MD - Moldavia 2
PS - Palestinian Territory 2
QA - Qatar 2
SI - Slovenia 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
Totale 13.424
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Città #
Ann Arbor 994
Singapore 689
Milan 545
Hong Kong 465
San Jose 312
Ashburn 301
Chandler 228
Frankfurt am Main 220
Dublin 201
Wilmington 188
Rome 185
Toronto 184
Beijing 133
New York 132
Hefei 112
Jakarta 112
Ho Chi Minh City 98
Santa Clara 98
Seoul 97
Chicago 88
Council Bluffs 86
Los Angeles 84
Princeton 80
The Dalles 80
Dearborn 70
Hanoi 70
Fairfield 58
Lauterbourg 57
Turin 56
Warsaw 54
Dallas 46
Shanghai 46
Johannesburg 41
Moscow 38
Iesi 36
Jacksonville 36
São Paulo 35
Sydney 31
Florence 30
Buffalo 29
Kuala Lumpur 29
Sacramento 29
Loreto 27
Naples 27
Ardea 26
Tukwila 25
Boardman 24
Guangzhou 23
Woodbridge 23
Basingstoke 22
Houston 22
Nanjing 22
Bologna 20
Brooklyn 20
Chennai 19
Nuremberg 19
Orem 19
Seattle 18
Tokyo 18
Bari 17
Andover 16
Dong Ket 15
Lahore 15
Manchester 15
Mumbai 15
Bolzano 14
Brussels 14
Cambridge 14
Dhaka 14
Figino 14
Jinan 14
Prato 14
Catania 13
Montreal 13
Verona 13
Vienna 13
Baghdad 12
Boston 12
Denver 12
Falls Church 12
Karachi 12
Santiago 12
Stockholm 12
Venice 12
Altamura 11
Bergamo 11
Bogotá 11
Helsinki 11
Lima 11
Nardò 11
Palermo 11
Paris 11
Quito 11
West Chester 11
Ankara 10
Atlanta 10
Brescia 10
Da Nang 10
Fremont 10
Haiphong 10
Totale 7.386
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Nome #
Paesaggi culturali... Nuove forme di valorizzazione del patrimonio: dalla ricerca all'azione condivisa 537
Mobartech: experiencing local heritage and cultural landscape in a Unesco site 464
Heritage and Community. Two Experiences of Heritage Education, a Research to Create a Sense of Community Belonging 447
Albert Henry Munsell: la riscoperta di una specifica didattica del colore 394
Sabbioneta: i colori della città ideale. Il percorso di realizzazione di un kit progettato per il miglioramento della fruizione del patrimonio 390
L’educazione digitale attraverso l’apprendimento del linguaggio delle immagini 369
La Valigia Intergenerazionale: un viaggio nel design tra mondi, età, culture differenti 330
Giocare ed educare al colore rosso attraverso azioni esplorative e didattiche 326
I suoni di Mantova come strumenti di interpretazione del paesaggio. Tra turismo sostenibile ed educazione al patrimonio culturale 303
Educare con l'arte contemporanea nell'epoca della distanza. La proposta di un corso di formazione 297
Rethinking local heritage through graphics in Mantua e Sabbioneta. Images, maps, fanzines for narrating a Unesco site with students during school-work internship 277
Mantova e Sabbioneta: due città, un unico sito UNESCO. Il tema colore come traccia per educare al patrimonio 267
Rethinking Local Heritage Through Graphics in Mantua and Sabbioneta. Images, Maps, Fanzines for Narrating a UNESCO Site with Students During School-Work Internship 267
The District as a Heritage Asset to be Explored. Pathways to Discovery an Appropriation in Bicocca 252
The school-work alternance policy after the “good school”. Students living and promoting local heritage in a Unesco Site. 252
#exploreART: il labirinto di A. Pomodoro e i bambini. Un progetto di fruizione condivisa con percorsi sensoriali partecipati 251
Bicocca through the eyes of photographer Luca Bigazzi in the film directed by Silvio Soldini 249
Fondazione Cineteca Italiana (national film archive) and the MIC (interactive cinema museum) 246
A cavallo tra oralità, narrazione e identità: The Giufà Project, quando il laboratorio teatrale crea nuove comunità educanti tra intercultura e intergenerazionalità. Between orality, narrative, and identity: The Giufà Project, when the theater workshop creates new intercultural and intergenerational educational communities. 242
Rethinking spaces with students. Graphics: the use of drawing to redesign a square in Bicocca 240
Fà la cosa giusta! Exhibition: an opportunity to create synergies between schools, museums and our heritage. 236
Dall'esercizio dei sensi per mappare lo spazio urbano al colore, uno strumento per definire l’esperienza tra educazione e percezione 234
Educare al patrimonio tramite il colore. Un percorso nell'architettura di Vittorio Gregotti 234
The drawing of choreographers as performances in museum space. Ideas and excuses for heritage education 232
Heritage assets, fairs and museums. Places of encounter and presence in times of pandemic 222
Heritage and art education through the screen. Filling the space by performative methodologies 222
Heritage fruition and interpretation. A path of kit construction: the importance of images. Fruizione e interpretazione del patrimonio. Un percorso di costruzioni di kit: l’importanza delle immagini 217
Patrimoni e ricerche tra materialità e tecnologia 217
Chained. Dialogue with artis Borondo and Tresoldi 214
The Fa’ la cosa giusta! exhibition. Generating synergies between schools, museums, and our shared heritage 211
Learning and experiencing the cultural heritage between materiality and virtuality 205
Educare all'immagine ai tempi della quarantena. Memoria di una ricerca del legame di realtà attraverso lo schermo digitale 201
Rethink Spaces with Students. Graphics: The Use of Drawing to Redesign a Square in Bicocca 201
Il colore, un alleato delle sezioni educative museali. Un viaggio tra casi, tecniche e approcci 198
Appunti sull'educazione al colore: dal colore materiale al colore digitale 196
Behind the screen. Reflections on digital educational space between heritage, art and image during the #culturequarantine. 194
Bicocca: l’università, il quartiere. Storia di un’esperienza pluriennale tra esplorazione, accoglienza e cittadinanza 190
Introduzione 188
Scientific research and environmental education: the participatory approach of the MAPS-MI projects in schools of Milan, Italy [Ricerca scientifica ed educazione ambientale: l'approccio partecipativo dei progetti MAPS-MI nelle scuole di Milano] 186
Beauty revealed in Pakistan and Italy. How younger citizens remove the veils that hide cultural heritage 176
Nucci Moneta’s scrapbook 173
Living Territories to the Full, Dialoguing with Citizens 163
Image and Choreography. Transmitting to Replicate, Transferring to Create 163
Cultural Landscapes. New Strategies for Making the Most of Heritage Assets: From Research to Participatory Action 162
Fare insieme #squola_pubblica 159
Spazio, mappe, kit da sperimentare...e costruire insieme ai bambini 158
Silent Poetry. Images of Gesturing Across the Arts. Pretexts and Thoughts on a Language of Great Educational Potential 154
Clandestine Word. Images of Gesture Among the Arts: Pretexts and Reflections Between ImageXtext, Choreographic Notations and Didactic Transpositions 152
Image education between distance and presence: reflections on the experience of the three-year pandemic 150
Arte, musei e partecipazione 146
Maps Mi: First Results of a Participatory Science Process to Activate the Educating Community of a Suburb Against Black Carbon 142
Research and creations between art-architecture to enhance the urban heritage through an educational process [Investigaciones y creaciones compartidas entre arte-arquitectura para mejorar el patrimonio cultural urbano a través de un proceso educativo] 140
Tra Arte e Scienza. Quando non è bello ciò che è bello, ma è bello ciò che capisco. 138
Gesto, movimento, percezione. Alcune pratiche ed esperienze di educazione al patrimonio culturale tra Spagna e Italia 138
A Partire dalla O di Giotto 136
Heritage and Art Education Through the Screen : Filling the Space by Performative Methodologies 132
Dare voce alla natura. Percorsi di scoperta in Bicocca 130
MOBARTECH: Working with the Public to Explore their Perceptions of Mantua and Sabbioneta 130
ATTENTION! YOUR MOVEMENT MAKES THE CITY: CHOREO-GRAPHIC PROPOSALS FOR URBAN SPACES 127
Quanto tempo fa era l’800? Dall’educazione all’immagine ad un primo approccio alla didattica delle fonti 122
Il museo: uno strumento per lo sviluppo? Riflessioni sulla gestione di un luogo di cultura nel XXI secolo 117
Behind the screen. reflections on digital educational space between heritage, art and image during the #culturequarantine 104
Il dilemma dell’oggetto, una chiave per tante porte sul sapere. Riflessioni intorno ad un progetto di didattica del design 103
Modulo V. Attività per i giovani. Modulo VI. Trattare con i giovani. 101
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022699 106 94 102 61 32 51 27 36 18 13 48 111
2022/20231.202 98 247 97 127 59 264 46 98 80 24 33 29
2023/20241.290 47 38 37 75 144 240 183 56 148 73 80 169
2024/20252.978 223 391 155 159 219 148 114 98 271 449 382 369
2025/20265.288 462 401 359 559 439 351 615 376 402 491 411 422
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