STREPPARAVA, MARIA GRAZIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 24.829
NA - Nord America 20.430
AS - Asia 12.975
SA - Sud America 1.775
AF - Africa 387
OC - Oceania 304
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 14
Totale 60.714
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 19.040
IT - Italia 14.508
SG - Singapore 4.128
CN - Cina 2.669
DE - Germania 2.510
VN - Vietnam 1.652
HK - Hong Kong 1.526
RU - Federazione Russa 1.338
BR - Brasile 1.233
CA - Canada 1.161
FR - Francia 1.040
SE - Svezia 994
GB - Regno Unito 903
IE - Irlanda 810
IN - India 508
UA - Ucraina 489
ID - Indonesia 388
BD - Bangladesh 323
KR - Corea 301
AU - Australia 299
ES - Italia 297
NL - Olanda 295
DK - Danimarca 267
FI - Finlandia 266
TR - Turchia 221
AT - Austria 196
CH - Svizzera 187
JP - Giappone 162
AR - Argentina 156
BE - Belgio 149
ZA - Sudafrica 147
PH - Filippine 145
MX - Messico 137
PK - Pakistan 131
IQ - Iraq 130
PL - Polonia 129
SA - Arabia Saudita 89
IR - Iran 87
EC - Ecuador 79
MY - Malesia 76
CO - Colombia 72
CL - Cile 66
GR - Grecia 64
PT - Portogallo 60
TW - Taiwan 60
UZ - Uzbekistan 53
VE - Venezuela 53
RO - Romania 52
MA - Marocco 48
PE - Perù 47
LT - Lituania 43
TN - Tunisia 42
IL - Israele 40
TH - Thailandia 39
KE - Kenya 34
PY - Paraguay 29
AE - Emirati Arabi Uniti 27
HU - Ungheria 27
AL - Albania 24
JO - Giordania 23
LB - Libano 23
EG - Egitto 22
SI - Slovenia 22
CZ - Repubblica Ceca 21
UY - Uruguay 21
ET - Etiopia 20
DZ - Algeria 19
JM - Giamaica 19
HR - Croazia 18
KZ - Kazakistan 18
LV - Lettonia 18
MV - Maldive 18
NP - Nepal 17
EE - Estonia 16
AZ - Azerbaigian 15
CR - Costa Rica 15
OM - Oman 15
PS - Palestinian Territory 15
BO - Bolivia 14
PA - Panama 14
RS - Serbia 12
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 12
BG - Bulgaria 10
BH - Bahrain 10
LK - Sri Lanka 10
MT - Malta 10
GT - Guatemala 8
NI - Nicaragua 8
NO - Norvegia 8
EU - Europa 7
GE - Georgia 7
KG - Kirghizistan 7
KW - Kuwait 7
MD - Moldavia 7
AO - Angola 6
BB - Barbados 6
CY - Cipro 6
HN - Honduras 6
LU - Lussemburgo 6
NG - Nigeria 6
Totale 60.588
Città #
Ann Arbor 3.878
Singapore 2.440
Frankfurt am Main 1.928
Milan 1.822
Ashburn 1.605
San Jose 1.482
Hong Kong 1.458
Wilmington 968
Rome 964
Chandler 862
Houston 779
Dublin 765
Toronto 724
New York 610
Dallas 493
Jacksonville 491
Ho Chi Minh City 473
Dearborn 431
Fairfield 403
Los Angeles 369
Beijing 366
Hanoi 356
Turin 331
Hefei 327
Woodbridge 319
Santa Clara 300
Council Bluffs 295
Chicago 286
Naples 281
Princeton 277
The Dalles 271
Seoul 249
Bologna 220
Jakarta 219
Melbourne 186
Shanghai 175
Boardman 174
Florence 174
Lauterbourg 168
Nanjing 158
Palermo 155
Seattle 153
Vienna 151
Moscow 148
London 142
Buffalo 141
Catania 128
Genoa 128
Orem 126
Helsinki 124
São Paulo 123
Padova 122
Bari 119
Cambridge 119
Cagliari 98
Guangzhou 98
Verona 97
Dong Ket 94
Monza 90
Brescia 89
Chennai 89
Tokyo 86
Torino 83
Munich 82
Napoli 81
Lachine 76
Parma 76
Montréal 75
Warsaw 72
Da Nang 69
Brussels 68
Montreal 67
Modena 63
Johannesburg 62
Haiphong 61
Manchester 59
Shenyang 57
Bergamo 56
Brooklyn 56
Nanchang 55
Paris 55
Atlanta 53
Nuremberg 52
Andover 51
San Diego 51
Perugia 50
Denver 49
Madrid 49
Boston 48
Istanbul 48
Pavia 48
Sydney 48
Villa Guardia 47
Altamura 46
Baghdad 46
Lissone 46
Messina 46
Phoenix 46
Rio de Janeiro 46
Tashkent 46
Totale 32.886
Nome #
Protecting Emergency Room Nurses from Burnout: The Role of Dispositional Mindfulness, Emotion Regulation, and Empathy 2.815
L’approccio cognitivo costruttivista: dal cognitivismo al post-razionalismo 2.260
Psicopatologia Cognitiva dello Sviluppo. Bambini difficili o relazioni difficili? 2.116
Emozioni e imagine corporea in un campione di giovani maschi adulti 1.799
La formazione alla competenza emotiva e relazionale degli insegnanti come fattore protettivo dal burnout 1.189
Problematiche dell’immagine corporea e precursori dei disturbi alimentari in adolescenza 974
Predictors of psychological distress amongst nursing students: A multicenter cross-sectional study 764
Pattern of self-injurious behavior and suicide attempts in Italian custodial inmates: A cluster analysis approach 684
Caring for nursing students is caring for patients: A multicentre cross-sectional study on the relationship between nursing students' caring and the perception of instructors' caring 626
Use of legal and illegal substances in Malé (Republic of Maldives) assessed by wastewater analysis 624
Disturbi alimentari psicogeni in età evolutiva: profilo di personalità nella fascia 4-14 anni 575
Does the severity of psychopathology of Italian students receiving counselling services increase over time? A 5-year analysis and a comparison with a clinical and non-clinical sample 563
Effects of eHealth interventions on stress reduction and mental health promotion in healthcare professionals: A systematic review 541
La formazione cognitivo comportamentale in Italia alla luce degli standard europei 534
Psychological counselling service for medical students: an increasing need 513
La rappresentazione del cibo come modulatore relazionale da parte di genitori e insegnanti: un programma di prevenzione 482
Cognitive counselling intervention: treatment effectiveness in an Italian university centre 463
Educare alla relazione con il paziente attraverso la narrativa: l’esperienza della Facoltà di Medicina dell’Università degli Studi di Milano Bicocca 445
Studio preliminare sul profilo emotivo di un campione di bambini guariti da leucemia linfoblastica acuta 437
Il ruolo della regolazione emotiva nel burnout in un campione di infermieri 433
An Exploratory Cross-Sectional Study on the Relationship between Dispositional Mindfulness and Empathy in Undergraduate Medical Students 433
New Issues in Cognitive Counseling: Counseling Skills in Health Care 432
Rischi e risorse nella professione insegnante 429
Leadership efficace nel lavoro di gruppo 426
Why Medicine? Exploring the medical student concern through a narrative approach. 420
Intervento di gruppo per la gestione dell’ansia in studenti universitari 416
Emozioni e alimentazione: il cibo come area chiave nel percorso di integrazione e nella prevenzione del disagio 415
Attachment styles as predictors of self-reported empathy in medical students during pre-clinical years 413
Sensibilità interpersonale e didattica nella scuola. Formare gli insegnanti alla buona relazione 398
Il counselling cognitivo relazionale: valutazione di efficacia di un servizio universitario 397
Individual differences in virtual environments. An experimental research on emotions, behaviour and sense of presence in Second Life 395
“Voglio fare il medico perchè…”: Indagine sui profili motivazionali in un campione di studenti di medicina 394
Blood and needles anxiety among blood donors and non blood donors 393
“Mamma, raccontami una storia”: una indagine su aspetti della narrazione delle fiabe nella esperienza del Centro Ascolto Mamme del Progetto Panda Monza 392
Un progetto di counselling integrato: il servizio accoglienza, consulenza studenti universitari di medicina SACSUM 378
Dall’attaccamento alla relazione 378
Una esperienza ambulatoriale di approccio integrato ai disturbi alimentari: il Centro Icans. 376
Validation of the Italian version of the full and abbreviated Trust in Oncologist Scale 369
Attivazione e regolazione emozionale: un confronto tra strategie 367
Crescere dopo il tumore: Le emozioni dei bambini guariti da leucemia linfoblastica acuta a confronto con quelle di altre popolazioni 365
Cognizione delle emozioni e psicopatologia. Il modello cognitivo-costruttivista nei disturbi del comportamento alimentare in età evolutiva 364
Personal values among undergraduate nursing students: A cross-sectional study 362
Emotions and individual differences: the cognitive constructive model applied to eating disorders in childhood 359
Personality differences in communication skills and attitudes in a sample of Italian medical students 358
Il counselling in ambito universitario 356
Differenze individuali e consapevolezza emotiva nella formazione degli insegnanti della scuola primaria: teoria e ricerca. 353
Prendersi cura nella cronicità: Formare alla relazione medico-paziente 353
Il ruolo della regolazione emotiva nel benessere e nell'empatia degli studenti di medicina 352
Two-year cardio-pulmonary follow-up after severe COVID-19: a prospective study 348
Mental representation of therapy: A longitudinal assessment in a cognitive psychotherapy training group 348
EXPRESS: Behind the mask: what the eyes can't tell. Facial emotion recognition in a sample of Italian healthcare students 346
Imparare dalle emozioni per stare meglio in classe. Un modello di intervento con gli insegnanti della scuola primaria 346
Lights and shades in the psychotherapy training [La formazione in psicoterapia: Un dipinto in chiaroscuro] 344
L’esperienza aiuta? Studio sul cambiamento dell’intelligenza emotiva in un gruppo di futuri medici 344
Questa è la mia storia. L’uso dell’autobiografia in psicoterapia cognitiva 343
L'attaccamento madre-bambino con malattia rara: la sindrome di Charge. Uno studio preliminare. 330
Personality characteristics and vulnerability to burnout: An explanatory hypothesis of teachers' distress [Caratteristiche di personalità e vulnerabilità al burnout: Un'ipotesi esplicativa del malessere degli insegnanti] 329
L’arte, la musica e la letteratura come strumenti per educare l’attenzione, la sensibilità e la capacità di entrare in empatia con i pazienti 328
I sogni in età evolutiva 326
L'assessment del disturbo Post-traumatico da stress 326
La conoscenza di sé come strumento di intervento 326
La prevenzione dei disturbi alimentari: ricerca sul campo e interventi clinici 325
Self-evaluated vs. perceived kindness in the physician-patient relationship: a preliminary psychometric study 320
Le nuove competenze nell’approccio psicologico al paziente dializzato 318
Le Medical Humanities nelle scuole di medicina italiane: come definirle? 318
Psychological interventions in hospital during the first-wave of CoViD-19: an overview of the experiences of the Units of Clinical Psychology in Lombardy, Italy [Interventi psicologici in ospedale ai tempi della CoViD-19: una panoramica delle realtà proposte dalle Unità Operative di Psicologia (UOPSI) della Lombardia] 318
Percorsi di nascita del mondo e di sé: i sogni e organizzazioni di personalità 317
Trattamento individuale nel disturbo da alimentazione incontrollata. 315
Facial occlusion with medical masks: Impacts on emotion recognition rates for emotion types and intensities 312
Maternal perception of excess weight in children: a survey conducted by paediatricians in the province of Milan 312
Orientamenti della ricerca nell’anoressia maschile 312
Assessing patient-centeredness among medical students: The italian translation and validation of the patient-practitioner orientation scale 312
Reducing psychological distress and improving students well-being and academic self-efficacy: the effectiveness of a cognitive university counselling service for clinical and non-clinical situations 310
Re-evaluating beauty: Attitudes and perceptions of eco-friendly packaging in beauty care products - A systematic review 307
Studio preliminare sull'efficacia di un intervento focalizzato sulla competenza emotiva in una classe di scuola primaria 307
The association between dispositional mindfulness and empathy among undergraduate nursing students: A multicenter cross-sectional study 305
Lo stile di attaccamento adulto predice i livelli di empatia degli studenti di medicina? Uno studio cross-section 304
Personal values as early predictors of emotional and cognitive empathy among medical students 302
PO-345 Long-Term Survivors of Childhood Acute Lymphoblastic Leukaemia (ALL):Does Parents’Emotional Well-being Affect the Emotional Disposition of Their Survived Children? 301
Emotion regulation: A useful predictor of empathy in medical students 299
Reazioni di stress post-traumatico. Una risposta comune agli eventi traumatici 293
Le emozioni nella formazione del medico 293
Validation of the Italian version of the Injection Phobia Scale - Anxiety and application to blood donors 293
Umore e crisi nel ciclo di vita 292
Psychological treatment and cardiac rehabillitation: clinical practice and perspective 291
Psychometric properties and validation of the Italian version of the Medical Fear Survey-Short Version 290
Cognition des émotions et psychopathologie 287
Being a Veterinary Doctor: A Qualitative Study Exploring Veterinary Doctors' Perspectives 284
Behind the mask: Emotion recognition in healthcare students 281
The role of personality, empathy, and the perception of the instructor's caring on nursing students' burnout: A cross-sectional study 279
Miniatelier pedagogico sulla medicina narrativa 279
Towards a student-centered education: Validation of the Italian version of the Conceptions of Learning and Teaching questionnaire 278
Personal values among first-year medical and nursing students: A cross-sectional comparative study 278
I sogni nella rete 276
Emotional dysregulation in non-clinical and clinical subjects 275
Il lavoro di gruppo 274
Valutare la formazione alla professione di psicoterapeuta 273
Gender differences and frequency of whole blood donation in Italian donors: Even though I want to, I cannot? 269
Emotional intelligence as a mediator between attachment security and empathy in pre-clinical medical students: A multi-center cross-sectional study 268
Medical students’ attitude toward patient-centeredness: A longitudinal study 267
Totale 45.598
Categoria #
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patent - brevetti 0
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Totale 165.954


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021437 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 437
2021/20223.441 386 367 308 413 147 254 91 113 132 154 409 667
2022/20235.901 640 966 524 641 557 737 223 316 406 253 309 329
2023/20247.120 444 357 466 599 755 987 826 531 526 440 547 642
2024/20259.890 744 943 721 684 869 543 602 427 1.002 1.328 824 1.203
2025/202620.088 2.051 1.160 1.506 1.968 2.024 1.380 3.090 1.217 1.693 2.018 1.570 411
Totale 62.631