SEVESO, GABRIELLA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 15.918
NA - Nord America 7.648
AS - Asia 6.434
SA - Sud America 1.004
AF - Africa 166
OC - Oceania 59
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 14
Totale 31.243
Nazione #
IT - Italia 11.058
US - Stati Uniti d'America 7.128
SG - Singapore 1.930
CN - Cina 1.427
HK - Hong Kong 1.128
FR - Francia 1.003
RU - Federazione Russa 847
VN - Vietnam 823
BR - Brasile 803
DE - Germania 502
IE - Irlanda 473
SE - Svezia 436
UA - Ucraina 436
CA - Canada 433
GB - Regno Unito 275
NL - Olanda 208
KR - Corea 193
ID - Indonesia 184
IN - India 167
BD - Bangladesh 130
FI - Finlandia 115
TR - Turchia 108
ES - Italia 94
AT - Austria 90
CH - Svizzera 79
DK - Danimarca 79
AR - Argentina 72
ZA - Sudafrica 65
AU - Australia 57
IQ - Iraq 56
MX - Messico 53
JP - Giappone 45
MY - Malesia 40
PK - Pakistan 36
PL - Polonia 32
EC - Ecuador 31
BE - Belgio 30
CO - Colombia 27
PH - Filippine 26
CZ - Repubblica Ceca 25
SA - Arabia Saudita 25
GR - Grecia 19
MA - Marocco 19
NO - Norvegia 19
DZ - Algeria 18
EG - Egitto 18
UZ - Uzbekistan 18
PE - Perù 16
PT - Portogallo 16
RO - Romania 16
CL - Cile 15
VE - Venezuela 15
AE - Emirati Arabi Uniti 13
NP - Nepal 13
EU - Europa 11
PY - Paraguay 11
ET - Etiopia 10
HR - Croazia 10
TN - Tunisia 10
KE - Kenya 9
JO - Giordania 8
UY - Uruguay 8
KZ - Kazakistan 7
LK - Sri Lanka 7
PA - Panama 7
RS - Serbia 7
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 7
BG - Bulgaria 6
IL - Israele 6
MD - Moldavia 6
AL - Albania 5
BO - Bolivia 5
HN - Honduras 5
IR - Iran 5
JM - Giamaica 5
LB - Libano 5
LT - Lituania 5
SM - San Marino 5
TH - Thailandia 5
TW - Taiwan 5
CR - Costa Rica 4
PS - Palestinian Territory 4
SI - Slovenia 4
AZ - Azerbaigian 3
BA - Bosnia-Erzegovina 3
CY - Cipro 3
DO - Repubblica Dominicana 3
HU - Ungheria 3
OM - Oman 3
TT - Trinidad e Tobago 3
BW - Botswana 2
GT - Guatemala 2
KH - Cambogia 2
LV - Lettonia 2
LY - Libia 2
MM - Myanmar 2
MZ - Mozambico 2
NG - Nigeria 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SN - Senegal 2
Totale 31.217
Città #
Milan 1.242
Rome 1.162
Hong Kong 1.122
Singapore 938
Ashburn 890
Ann Arbor 874
San Jose 608
Dublin 452
New York 362
Jacksonville 341
Toronto 322
Naples 316
Frankfurt am Main 293
Hefei 258
Council Bluffs 240
Chandler 220
Ho Chi Minh City 215
Princeton 215
Florence 206
Dearborn 199
Wilmington 198
Bologna 192
Seoul 189
Turin 182
The Dalles 178
Hanoi 177
Chicago 176
Bari 155
Santa Clara 152
Nanjing 150
Palermo 136
Beijing 135
Jakarta 129
Los Angeles 128
Dallas 125
Catania 123
Lauterbourg 115
Monza 94
Fairfield 90
Genoa 84
Moscow 83
Perugia 81
São Paulo 80
Vienna 77
Pozzuoli 70
Buffalo 69
Padova 65
Fremont 56
Cagliari 55
Brescia 53
Como 53
Lachine 53
Dong Ket 50
Andover 49
Orem 48
Verona 45
Venice 44
Bergamo 43
Torino 40
Nanchang 39
Shanghai 38
Omegna 36
Guangzhou 35
Pescara 34
Helsinki 33
Parma 33
Shenyang 33
Taranto 33
Messina 32
Paris 32
Sesto San Giovanni 32
Haiphong 31
Houston 31
San Giuliano Milanese 31
Basingstoke 30
Sydney 30
Lucca 29
Tianjin 29
Tokyo 29
Trieste 29
Changsha 28
Jinan 28
Kuala Lumpur 28
Modena 28
Hebei 27
Livorno 27
Rio de Janeiro 27
Ancona 26
Cambridge 26
Napoli 26
Zhengzhou 26
Woodbridge 25
Pune 24
Comazzo 23
Salerno 23
Washington 23
Boardman 22
London 22
Norwalk 22
Udine 22
Totale 15.679
Nome #
Dai saperi negati alle avventure della conoscenza. Esclusione ed emancipazione delle donne nei percorsi educativi tra storia e attualità 1.403
La storia della didattica nel pensiero pedagogico 1.123
Astrid Lindgren e le eroine al di la' degli stereotipi di genere 632
Gioco e differenza di genere 561
L'educazione delle bambine nella Grecia antica 553
Pensare la scuola. Contraddizioni e interrogativi tra storia e quotidianità 515
Il coordinamento pedagogico nei servizi per la prima infanzia in Italia 481
Educazione di genere e fumetti: tradizione e trasgressione nelle eroine femminili Marvel 456
Piccoli eroi e grandi destini. L’educazione dei bambini e delle bambine nei quaderni dell’Italia fascista 451
Differenze di genere e libri per l’infanzia: riflessioni sugli stereotipi di genere nei libri scolastici italiani [Diferenças de gênero e livros para a infância: reflexões sobre os estereótipos de gênero nos livros escolares italianos] (Gender differences and books for children: reflections on gender stereotypes in italian Schoolbooks) 433
Il valore sociale e culturale della proposta montessoriana nel "Discorso inaugurale in occasione dell'apertura di una Casa dei Bambini nel 1907" 407
Una storia imprevista. Femminismi del Novecento ed educazione 371
La ricezione del metodo Montessori in Usa: uno sguardo dall’Italia 349
Daycare centre, preschool and primary school for children from 0 to 10: dialogues between Italy and Brazil 347
La didattica nella storia della pedagogia 337
Maria Montessori 337
"Arrivati alla piena misura". Rappresentazioni dei vecchi e della vecchiaia nella Grecia antica 321
Alcune riflessioni sulle rappresentazioni dell'infanzia e dei bambini nella Grecia antica 318
Educazione all'elaborazione del lutto nella Grecia antica 312
Come ombre leggere. Gesti, spazi, silenzi nella storia dell'educazione delle bambine 311
Educazione di genere e fumetti. Tradizione e trasgressione nelle eroine femminili Marvel. Gender education and comics: tradition and transgression in Marvel’s female heroines 309
"Ti ho dato ali per volare". Maestri, allievi, maestre, allieve nei testi della Grecia antica 308
Maternità e vita familiare nella Grecia antica 307
Educare all'altro. Il rispetto dell'ospite nell'Odissea. Alcune riflessioni pedagogiche. 301
Immagini della vecchiaia nei testi della Grecia antica 299
Spazi, educazione di genere e trasgressione nella città antica 293
Le Associazioni delle donne e i diritti dell’infanzia in Italia (1861-1930) - As Associações das Mulheres e os direitos da infância na Itália (1861-1930) 288
La formazione degli insegnanti nell'approccio montessoriano: il dibattito nelle pagine di "La Coltura Popolare" (1911-1922) 287
Metodi di ricerca storico-educativa e formazione dei docenti 285
GENERE E DISCIPLINE STEM: IL RUOLO DELLA PEDAGOGIA NELL’ORIENTARE RAGAZZI E RAGAZZE 285
From comics to the big screen: Marvel's educational models and super heroines (2000-2020) [Dal fumetto al grande schermo: Modelli educativi e super-eroine della Marvel (2000-2020)] 275
“Fuori dal dado scolastico”: il montessorismo a Milano e i diritti all’educazione all’aperto nei primi due decenni del Novecento 266
Violenza all’infanzia, internamenti coatti e giustizia riparativa. Il caso della Svizzera dal 1930 al 1981 264
Paternità e vita familiare nella Grecia antica 260
Recensione di Carlo Pancera, La forza del mito. L’eroico viaggio di J. Campbell attraverso la mitologia comparata (Moretti & Vitali, Bergamo 2017, 490 pagg) 260
Introduzione a "Dai saperi negati alle avventure della conoscenza. Esclusione ed emancipazione nei percorsi educativi fra storia e attualità" 259
Introduzione. I classici nella ricerca storico-educativa 259
Datemi spazio! L'organizzazione degli spazi nella scuola dell'infanzia - parte seconda 258
La rappresentazione delle femmine folli sulla scena del teatro antico come una forma di educazione al ruolo di genere 251
L'educazione di uomini e donne fra sacro e violenza nelle Baccanti di Euripide 246
La figura dell’educatore di infanzia dopo il ’68. Il caso del film “Chiedo asilo" 246
Non solo seggioline e tavolini: il valore sociale della proposta di Maria Montessori - Not just chairs and tables: the social value of the proposal by Maria Montessori 244
Esuli e aggressori che vengono dal mare: la costruzione dell’immagine dello straniero nelle Supplici di Eschilo - Refugees and Assailants from the Sea: the Construction of Alien’s Image in The Suppliants of Aeschylus 243
Maria Montessori: Uma Pedagoga que Atravessa Fronteiras 238
La didattica nella Storia della pedagogia 238
Le relazioni fra generi e generazioni e la tutela dell'infanzia: la maternità sociale di Ersilia Bronzini Majno 236
Con un pizzico di follia. La mania platonica e la riabilitazione del mondo emotivo 232
Per una storia dei saperi femminili 229
L'educazione antica e il confronto con l'altro. Supplici, esuli, ospiti, nemici in alcuni testi della cultura greca antica 226
La dimensione formativa nel teatro greco 226
Meneghello e l’educazione nel Novecento, fra tradizione e innovazione 220
Le rappresentazioni del gioco d'infanzia nella Grecia antica 218
Commento a Marrou H.I, Storia dell’educazione nell’antichità, Nuova Edizione Italiana, Edizioni Studium, Roma, 2016 218
Armati, mio cuore. Modelli educativi femminili nel teatro di Euripide 217
Editorial a L’Università come luogo di benessere personale, relazionale organizzativo. Il contributo teorico prassico dei saperi pedagogici per lo sviluppo di una governance human-centered 214
Il diritto delle bambine all’istruzione sulle pagine di due riviste dell’inizio del Novecento: «Unione Femminile» e «La difesa delle lavoratrici» 212
The figure of the nurse in the classical theatre from an educational perspective 211
"Una vecchia ricca di senno": alcune riflessioni pedagogiche sulla figura della nutrice nel teatro classico. 209
Repertorio bibliografico 208
La dimensione formativa nel teatro greco 204
"Se il piede è lento, la mia mente è pronta": il ruolo formativo del pedagogo nella tragedia classica 203
Il dibattito sull'istruzione delle bambine all’inizio del Novecento 201
The funeral oration: a mean of educating the younger generations in the classical city. 200
La relazione fra scuola e famiglia fra problemi e risorse - parte prima 199
Il ruolo delle donne ebree nel rinnovamento pedagogico dell’inizio del Novecento: la sperimentazione educativa di Aurelia Josz 197
Le rappresentazioni dell'infanzia in una società complessa 192
Tensioni utopiche e nuovi soggetti educativi nel pensiero pedagogico nell'Ottocento europeo 191
Mutamenti di identità e di ruolo. Il dibattito sulla differenza di genere: alcune considerazioni dal punto di vista pedagogico 189
Insegnando 189
il disagio di insegnare e le rappresentazioni del maestro negli attuali romanzi per ragazzi/e 189
The spread of outdoor education in Milan (1911-1922): the role of the Società Umanitaria 188
La differenza di genere 186
Educare insieme? Il dibattito sulla coeducazione all'inizio del Novecento nelle pagine della rivista milanese "La Coltura Popolare" 185
Educazione e corpi femminili nelle rappresentazioni tragiche e plastiche della Grecia antica 184
Limiti e regole nella relazione educativa con i bambini e le bambine 182
Il metodo socratico come pratica di libertà nell'esperienza di Minna Specht 180
Scritture bambine: il maschile e il femminile nei quadermi dell'Italia fascista 179
Fumette. Valentina, Eva Kant, Lara Croft e le altre 178
La crisi delle relazioni fra i generi. Il dibattito sull'educazione delle donne in alcuni testi della Grecia classica 177
Recensione a SIMONETTA POLENGHI, ANDRÁS NÉMETH, TOMÁŠ KASPER (EDS.) Corpo ed educazione in Europa (1900-1950). Movimenti socioculturali, salute pubblica, norme pedagogiche, Parma, Edizioni Junior-Bambini, 2022, pp. 255 176
"Si procede a tastoni alla ricerca del metodo". Il dibattito sul metodo educativo nella pagine de "La Coltura popolare" 174
Come educare le nuove generazioni? Interrogativi e aporie nel teatro di Euripide 173
Una scrittura pericolosa. Personaggi femminili che scrivono nella tragedia classica 172
Il gruppo a scuola: brevi riflessioni in prospettiva storica 171
Datemi spazio! L'organizzazione degli spazi nella scuola dell'infanzia- parte prima 170
Prefazione a "Le colonie di vacanza italiane (1968-1990) 169
Estereótipos de gênero e sexismo linguístico presentes nos livros no contexto educativo para crianças 169
Le famiglie straniere con bambini piccoli 165
Sviluppo sostenibile e identità di genere 165
Dalla parte delle ragazze? Note pedagogiche sulla rappresentazione della maternità nelle avventure delle supereroine cinematografiche (2013-2023) 164
Un’analisi della documentazione dell’ASSU: alcune piste di ricerca emergenti 164
Saperi femminili e discorso pedagogico 163
La relazione fra generazioni nei testi della Grecia antica: un rapporto formativo? 163
The work experience of young teachers in Italian holiday colonies in the second half of the 20th century: an example of practical training 162
Il dibattito sull’istruzione femminile e la sperimentazione educativa di Aurelia Josz 161
PATRIMONIO STORICO-EDUCATIVO E FORMAZIONE DEI FUTURI INSEGNANTI: RIFLESSIONI SU RISORSE E POTENZIALITÀ 160
Il dibattito sull’istruzione agraria femminile all’inizio del Novecento e la sperimentazione di Aurelia Josz 159
Donne e tempi di vita: considerazioni pedagogiche 159
La relazione fra generazioni nell'educazione e nella pedagogia antica 159
The right of children to an outdoor education in the pages of the journal “La coltura popolare” (1911 – 1930) 158
Totale 27.132
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021406 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 167 239
2021/20221.499 157 216 163 153 81 79 63 99 85 72 119 212
2022/20232.211 244 314 182 119 178 348 97 140 212 145 134 98
2023/20244.438 148 158 191 567 433 627 569 327 339 413 285 381
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2025/202610.017 752 846 881 935 788 661 1.448 797 1.099 1.146 664 0
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