Bicocca Open Archive

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RIVA, MARIA GRAZIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 28.143
NA - Nord America 12.192
AS - Asia 8.089
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1.154
SA - Sud America 1.096
AF - Africa 148
OC - Oceania 61
Totale 50.883
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Nazione #
IT - Italia 20.628
US - Stati Uniti d'America 10.862
SG - Singapore 2.606
FR - Francia 1.802
CN - Cina 1.787
HK - Hong Kong 1.538
CA - Canada 1.152
RU - Federazione Russa 1.137
IE - Irlanda 840
VN - Vietnam 772
BR - Brasile 767
DE - Germania 688
SE - Svezia 642
UA - Ucraina 620
NL - Olanda 521
GB - Regno Unito 370
BD - Bangladesh 277
KR - Corea 236
IN - India 227
FI - Finlandia 178
CH - Svizzera 172
ES - Italia 128
ID - Indonesia 122
AR - Argentina 100
DK - Danimarca 96
MX - Messico 88
TR - Turchia 84
IQ - Iraq 68
JP - Giappone 63
CO - Colombia 61
AU - Australia 57
PL - Polonia 47
EC - Ecuador 45
PH - Filippine 45
AT - Austria 44
MY - Malesia 44
PK - Pakistan 41
BE - Belgio 39
ZA - Sudafrica 39
PE - Perù 36
RO - Romania 35
SA - Arabia Saudita 34
CL - Cile 26
GR - Grecia 23
CZ - Repubblica Ceca 22
PY - Paraguay 22
UZ - Uzbekistan 22
VE - Venezuela 22
CR - Costa Rica 18
MA - Marocco 17
ET - Etiopia 14
IL - Israele 14
SM - San Marino 14
EG - Egitto 13
GT - Guatemala 13
AO - Angola 12
JM - Giamaica 12
JO - Giordania 12
AE - Emirati Arabi Uniti 11
AZ - Azerbaigian 11
BG - Bulgaria 11
NI - Nicaragua 11
NP - Nepal 11
TN - Tunisia 11
BO - Bolivia 10
IR - Iran 10
LT - Lituania 10
TH - Thailandia 10
HU - Ungheria 9
KE - Kenya 9
DZ - Algeria 8
EU - Europa 8
HN - Honduras 8
HR - Croazia 8
RS - Serbia 8
DO - Repubblica Dominicana 7
LB - Libano 7
NO - Norvegia 6
OM - Oman 6
PA - Panama 6
PR - Porto Rico 6
PT - Portogallo 6
SC - Seychelles 6
TW - Taiwan 6
UY - Uruguay 6
BY - Bielorussia 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 5
KZ - Kazakistan 4
LU - Lussemburgo 4
MC - Monaco 4
MU - Mauritius 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PS - Palestinian Territory 4
SI - Slovenia 4
TT - Trinidad e Tobago 4
AL - Albania 3
BA - Bosnia-Erzegovina 3
KG - Kirghizistan 3
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 3
Totale 49.699
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Città #
Milan 2.955
Hong Kong 1.522
Rome 1.318
Singapore 1.268
Ann Arbor 1.135
San Jose 937
Toronto 933
Ashburn 883
Dublin 787
Jacksonville 682
Dearborn 541
Naples 535
Chandler 506
New York 444
Florence 436
Frankfurt am Main 426
Santa Clara 396
Bologna 334
Council Bluffs 323
Princeton 309
Hefei 308
Palermo 291
Bari 290
Woodbridge 278
Wilmington 274
Chicago 234
Beijing 232
Turin 231
Seoul 226
Dallas 221
The Dalles 215
Ho Chi Minh City 190
Nanjing 181
Los Angeles 173
Lauterbourg 160
Catania 159
Genoa 145
Brescia 137
Hanoi 137
Houston 134
Verona 125
Fairfield 123
Monza 118
Lachine 113
Padova 108
Moscow 102
Modena 87
Cagliari 82
São Paulo 82
Parma 78
Napoli 77
Perugia 75
Dong Ket 74
Buffalo 73
Columbus 71
Venice 71
Bergamo 69
Messina 68
Shenyang 64
Menlo Park 59
Paris 59
Shanghai 59
Reggio Calabria 56
Figino 55
Mumbai 54
Salerno 54
Seattle 53
Como 52
Pescara 50
Jakarta 49
Orem 49
Padua 49
Reggio Emilia 48
Andover 47
Torino 47
Nanchang 46
Taranto 46
Surabaya 45
Trieste 45
Seregno 44
Seveso 44
Tokyo 44
Bolzano 42
Guangzhou 42
Cambridge 40
Hebei 40
Jiaxing 40
Basingstoke 39
Busto Arsizio 39
Ottaviano 39
Changsha 38
Zurich 38
Sydney 37
Boardman 36
Helsinki 36
Kuala Lumpur 36
Pavia 36
Desio 35
Lecce 34
Cinisello Balsamo 33
Totale 24.380
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Nome #
Il teatro come dispositivo pedagogico 3.942
La scuola come sistema di relazioni, emozioni e affetti. In ascolto della vita emotiva 2.178
L'abuso educativo. Teoria del trauma e pedagogia 1.842
Il lavoro pedagogico come ricerca dei significati e ascolto delle emozioni 1.773
Per non dimenticare il life-deep learning nell’educazione: la dimensione soggettiva, emotiva, relazionale dell’apprendimento nei processi e nei contesti educativi e formativi’’ 1.746
La consulenza pedagogica. Una pratica sapiente tra specifico pedagogico e connessione dei saperi 1.512
Giovani oggi: riflessioni pedagogiche tra crisi del modello d'autorità e sindrome narcisistica 865
Professionalità riflessiva e relazionale dell'insegnante 741
Dinamiche transferali e relazione educativa nei contesti organizzativi. 722
Orientamento: una pratica educativa tra soggettività, saperi, linee-guida e condizionamenti 652
La consulenza pedagogica come 'dispositivo complesso' 575
Mal d'amore e rapporti tra le generazioni 468
Nell'inquietudine dell'adolescenza. Una riflessione sulla condizione problematica dell'adolescenza e sulla relazione educativa 443
Educare le emozioni. Contro la violenza. 416
Sostenibilità e partecipazione: una sfida educativa. 402
Scuola e famiglia: comunità educanti per la cittadinanza e la politica come beni comuni 398
L'insegnante professionista dell'educazione e della formazione 390
Il segreto dell'infanzia tra educazione e psicoanalisi 385
Ciò che non può essere detto: il fallimento del 'secolo del bambino' 384
La delicata complessità del ruolo del pedagogista: quella speciale cura generativa del lavoro educativo di secondo livello 383
Educatori e pedagogisti a scuola: ruoli, funzioni, competenze e contributi possibili 371
Un’esperienza di tirocinio per professionisti educativi di secondo livello: da un approccio centrato sulla ricerca allo sviluppo di un modello tutoriale di blended-learning 368
Il problema dei bambini: le latenze pedagogiche degli adulti 336
Il rapporto tra teoria e prassi: una riflessione clinico-pedagogica 332
Ripensare la formazione degli educatori: l’approccio alla vita emotiva tra naturalità e competenze 329
Consulenza pedagogica. 309
Legami d’amore e pratiche educative: quel filo rosso che fatica a uscire dal cono d’ombra 308
Educazione permanente: modello individuo-sistema e Lifedeep Learning 308
La consulenza pedagogica a orientamento analitico 303
L'educazione sentimentale: tra disorientamento degli adulti e bisogni dei giovani 286
L'agire educativo 285
Formazione clinica e pratiche di autoriflessione per dirigenti scolastici 282
Contributo di Maria Grazia Riva 281
La consegna fra le generazioni: un lavoro pedagogico per chi dà e per chi riceve 279
Formare nuovi insegnanti tra norme, conoscenza di sé e benessere 279
Madri e figlie: costruzione dell'identità e dimensione transgenerazionale 277
Participatory and Hermeneutic Evaluation for the Professional Development of Educators: a Psychoanalytical and Socio-Educational Perspective 272
Affetti: educare alla rottura delle catene educative transgenerazionali per una società della convivenza civile 271
Pratiche educative familiari e costruzione della soggettività. Persone e famiglie nella società della dipendenza, del narcisismo e della violenza 270
No hay que olvidar el Life-deep-learning en la educación: la dimensión subjetiva, emocional y relacional del aprendizaje en procesos y en contextos educativos y formativos 270
Clinical-pedagogical reflections on soft skills in formative pathways for the education professions 269
La scrittura dei "casi pedagogici" come pratica della ricerca formativa 266
Ancora: tra fedeltà e autonomia. Il complesso e attuale intrico emotivo nella relazione madre-figlia 262
Rinnovamento del patto generazionale e relazioni di potere. per una nuova responsabilità adulta e genitoriale 259
Organization as an emotional network. Unconscious dynamics and life-deep learning 255
La pressione totale sulle Università come difesa sociale dall'ansia. Implicazioni pedagogiche e conseguenze formative 249
La formazione degli educatori: una conquista da difendere e un’impresa da completare 245
Le competenze "cliniche", relazionali ed affettive 245
Nostalgia del futuro. Leadership educativa ed elaborazione riflessiva dei paradossi. 245
La Cura, secondo il modello ''clinico''. 243
Introduzione [a: La supervisione pedagogica. Un modello di intervento] 239
‘’Il soggetto tra eredità familiare transgenerazionale e tensione emancipatrice’’ 236
Trasmissione pedagogica transgenerazionale e responsabilità di fronte alla crisi climatica 234
Orientamento nella transizione scuola-università. Riflessioni pedagogiche sui nuovi percorsi 228
Università Oggi: polarità, scarti e problematicità. 227
Recensione al volume di Massimiliano Stramaglia, Una madre in più. La nonna materna, l’educazione e la cura dei nipoti (prefazione di Vanna Iori) 227
La dispersione scolastica negli Istituti professionali. Un'indagine qualitativa 226
Riflessioni pedagogiche di una scuola al bivio. Tra contraddizioni, spinte ideologiche, tensioni innovatrici. 226
Un compito ineludibile per la pedagogia contemporanea: trasformarsi per trasformare i contesti e i processi formativi 225
Studio "clinico" sulla formazione 223
The Work of Reconciliation: a Personal, Historical, Social and Political Necessity. Between Revenge, Forgiveness, Narration, Reflexivity. 220
Per un Orientamento pedagogico e sostenibile 220
Leader trasformazionale e consulente clinico-pedagogico: figure di una pedagogia delle emozioni al servizio delle organizzazioni 219
L'adolescenza oggi tra disagio e adattamento: il prezzo della normalità e della devianza 216
Idee per la formazione degli insegnanti 214
Strane coincidenze. Il tumore e i suoi significati: dalla malattia alla rinascita 214
Supervision as a kind of qualitative evaluation 214
Fabbri, M ''Controtempo'', Junior Spaggiari, Padova, 2014 - Recensione 212
Caos transgenerazionale e lavoro pedagogico: un impegno tra le generazioni 211
Postfazione. 210
Una cornice di senso per la ripartenza 209
Confini: l'abuso educativo come forma dell'estraneità. 208
Per un’ermeneutica delle pratiche educative concrete. Il contributo della psicoanalisi allo studio della materialità educativa 208
The Role Of The ‘Transgenerational Unsaid’ (Historical, Social, Psychological) In Life Histories 207
Orientamento e immagine del futuro: modelli certificativi e adattativi o guida a ‘saper aspirare’ 205
Orientare i giovani. Una responsabilita’ educativa e pedagogica per costruire traiettorie formative sostenibili 204
Formazione degli insegnanti: tra scissione e integrazione 204
Benelli, C ''Danilo Dolci, tra maieutica ed emancipazione'' (Edizioni ETS, 2015) - recensione 203
Listening to children and mental health. Educating adults in clinical-pedagogical skills 203
Un luogo pedagogico per pensare l'impensabile. Dalla negazione difensiva alla riparazione formativa 202
Recensione al volume di Stefania Ulivieri Stiozzi (2013), Il counseling formativo. Individui, gruppi e servizi educativi tra pedagogia e psicoanalisi, Milano, FrancoAngeli. 201
Apprendimento e orientamento permanente. Supporto per l'emancipazione o per l'adattamento sociale? 199
Storia della pedagogia 195
La 'quieta' rivoluzione del Dottorato 193
Prefazione 193
Intervista a Maria Grazia Riva 192
La clinica della formazione per la formazione dei formatori 187
THE PARADIGM OF CONTRADICTIONS. Crisis as the constitutive condition of research 187
Viaggio pedagogico tra limiti e potenzialità dell'umano. Generatività, legami d'amore e responsabilità emotiva 187
Mondi della vita e ricerca pedagogica: una interrogazione necessaria e radicale 186
L’epistemologia della complessità in azione. Preside e Maestro, all’Università di Milano Bicocca 185
La passione in mezzo a noi. Breve saggio di "pedagogia erotica" 184
Previous generations have already “eaten” everything. Some reflections about contemporary social anxiety in the step University-World of work 184
La tradizione idealistica e spiritualistica 183
Oltre la paura della 'valutazione'. Si può? 183
The emotional side of Evaluation in the Professional Development of Educators 182
Formazione clinica per il dirigente scolastico. Percorsi di formazione per l'autonomia 179
Il mondo dell’educazione dinanzi al COVID-19 179
Scrittura e 'clinica della formazione'. Una proposta di lavoro pedagogico per le professioni educative e formative 178
The Love that Frightens. Clinical-Pedagogical Reflections 177
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20222.056 0 0 257 289 175 146 131 164 160 114 204 416
2022/20233.876 422 358 311 294 337 616 241 310 335 245 242 165
2023/20246.326 320 259 315 468 602 830 856 506 675 432 490 573
2024/20259.497 670 773 514 743 852 332 617 609 1.137 1.291 866 1.093
2025/202614.535 993 909 1.128 1.325 1.039 908 1.657 1.042 1.358 1.405 1.562 1.209
2026/20272.162 795 796 571 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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